蘇教版七年級(jí)上冊(cè)《3.7 綠色植物在生物圈中的作用》2021年單元測(cè)試卷（1）

一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．人類等動(dòng)物的食物最終來(lái)自于（　?。?/h2>

  A．肉類

  B．綠色植物

  C．無(wú)機(jī)物

  D．太陽(yáng)光
  組卷：14引用：2難度：0.7

  解析

• 2．在我們生活的生物圈中，生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”是（　　）

  A．綠色植物

  B．動(dòng)物

  C．人

  D．土壤
  組卷：50引用：7難度：0.9

  解析

• 3．生物圈的綠色植物共同的特征是（　　）

  A．具有根莖葉的分化	B．用種子繁殖后代
  C．一般都能進(jìn)行光合作用	D．能形成果實(shí)和種子
  組卷：16引用：6難度：0.9

  解析

• 4．有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物（產(chǎn)生淀粉）”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉

  B．同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對(duì)照

  C．將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變?yōu)辄S白色

  D．滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍(lán)，未遮光部分不變藍(lán)
  組卷：193引用：26難度：0.5

  解析

• 5．圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．①是導(dǎo)管可運(yùn)輸水	B．②③具有保護(hù)作用
  C．④中能進(jìn)行光合作用	D．⑤可以張開(kāi)或閉合
  組卷：340引用：55難度：0.9

  解析

• 6．春天正是踏青的好時(shí)節(jié)．踏春歸來(lái)，淺色的衣服上總是容易出現(xiàn)一些植物的綠漬，欲除去這些綠漬，最好選用（　?。?/h2>

  A．洗衣液

  B．熱水

  C．碘酒

  D．酒精
  組卷：17引用：2難度：0.7

  解析

• 7．1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí)，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后，用碘蒸氣處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色（如圖），該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是（　　）
  ①光合作用需要葉綠素          ②光合作用需要光
  ③光合作用產(chǎn)生氧氣            ④光合作用產(chǎn)生淀粉．

  A．①③

  B．①④

  C．②④

  D．②③
  組卷：19引用：3難度：0.7

  解析

• 8．如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖，以下分析正確的是（　?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202101/63/ce5941fb.png" style="vertical-align:middle" />

  A．a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

  B．b點(diǎn)表示該植物不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

  C．當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí)，該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用

  D．當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí)，表示該植物不再進(jìn)行光合作用
  組卷：126引用：14難度：0.5

  解析

• 9．有些高大的喬木，根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部，其主要?jiǎng)恿?lái)自（　?。?/h2>

  A．光合作用

  B．輸導(dǎo)作用

  C．蒸騰作用

  D．呼吸作用
  組卷：339引用：97難度：0.9

  解析

• 10．綠色植物對(duì)生物圈的重大作用，不包括（　?。?/h2>

  A．參與水循環(huán)

  B．為其他生物提供有機(jī)物

  C．維持碳—氧平衡

  D．為所有生物直接提供能量
  組卷：60引用：8難度：0.4

  解析

• 11．我國(guó)確定每年的哪一天為植樹(shù)節(jié)（　?。?/h2>

  A．9月10日

  B．7月23日

  C．3月12日

  D．4月12日
  組卷：6引用：2難度：0.9

  解析

二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共40分）

• 34．結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
  （1）光合作用的實(shí)質(zhì)是將

   

  轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．完成此過(guò)程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的

   

  ．此外，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是

   

  ．
  （2）甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見(jiàn)下表：
  

  平均溫度（℃）	甲地	乙地
  白天	33	33
  晚上	12	22

  據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物

   

  ，所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物

   

  ．（填“較多”或“較少”）
  （3）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．
  從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？

   

  ．
  （4）綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對(duì)維持大氣中的

   

  平衡發(fā)揮著重要的作用．
  （5）植物的蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮上的

   

  散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．
  組卷：157引用：44難度：0.5

  解析

• 35．在我國(guó)遼闊的土地上，生長(zhǎng)著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物，但目前我國(guó)植被保護(hù)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻．如圖揭示了毀壞森林可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果---人類和其他動(dòng)物賴以生存的環(huán)境遭到破壞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
  
  （1）在我國(guó)的植被中，占據(jù)主體的是

   

  ；但是在我國(guó)一些適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山，你認(rèn)為的原因是

   

  ．
  （2）你理解的這幅漫畫的寓意是

   

  ．
  （3）請(qǐng)你為“保護(hù)森林”設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào)：

   

  ．
  組卷：117引用：18難度：0.5

  解析