2022年福建省泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考?xì)v史模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（16小題，每小題3分，共48分）
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1．《禮記?王制》說：“大國之卿皆命于天子”，“次國三卿，二卿命于天子，一卿命于其君”。西周對“卿”的任命與派遣（ ）
組卷：13引用：10難度：0.7 -
2．如表是魏晉時期的三則故事，這反映出當(dāng)時（ ?。?br />
引文 出處 兵家女有才色，未嫁而死。籍不識其父兄，徑往哭之，盡哀而還 《晉書?阮籍傳》 潘岳妙有姿容，好神情。少時挾彈出洛陽道，婦人遇者莫不連手共縈之 （南朝）劉義慶《世說新語》 劉伶恒縱酒放達(dá)，或脫衣裸形在屋中，人見譏之。伶曰：“我以天地為棟宇，屋室為褲衣，諸君何為入我褲中！” 組卷：17引用：10難度：0.5 -
3．宋代有專門靠踢球技藝維持生活的蹴鞠藝人，還組織了自己的團(tuán)體，專事負(fù)責(zé)蹴鞠活動的比賽組織和宣傳推廣。有人球技高超，因陪侍宋徽宗踢球，被提拔為殿前都指揮使。材料表明宋代（ ）
組卷：4引用：3難度：0.7 -
4．明太祖統(tǒng)治時期，制定了《大明律》，內(nèi)容集中，條例分明，維護(hù)專制統(tǒng)治的同時，還增加了經(jīng)濟(jì)立法。其增加經(jīng)濟(jì)法反映了（ ?。?/h2>
組卷：8引用：4難度：0.6 -
5．唐太宗依據(jù)“山河形便”將全國三百多個州分為十道，中央根據(jù)事務(wù)的需要，臨時任命如觀風(fēng)俗使、巡察使、安撫使等分道對地方事務(wù)進(jìn)行監(jiān)察或督導(dǎo)，此類官員逐漸變成正規(guī)官制之外的重要職務(wù)。這一措施的推行（ ?。?/h2>
組卷：47引用：6難度：0.5 -
6．1854年9月9日，英國人在上海創(chuàng)辦的《北華捷報》發(fā)表評論，高度肯定太平天國所發(fā)布的綱領(lǐng)性文件關(guān)心每個社會成員，顯然包括下層貧苦群眾，凸顯新朝施政最基本的原則是保護(hù)人民安康，這一點(diǎn)連歐洲列強(qiáng)也相形見絀。這一評論體現(xiàn)出（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.6
二、材料分析題（4小題，共52分）
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19．閱讀材料，回答問題。
材料：20世紀(jì)80年代張岱年系統(tǒng)地研究和論述了中國傳統(tǒng)文化中所表現(xiàn)出的民族精神。他認(rèn)為：“能促進(jìn)民族發(fā)展的那許多精神”是民族精神，民族精神就是民族文化精神，是一個民族文化能夠得到發(fā)展的內(nèi)在精神動力。它具備兩個條件：一是有比較廣泛的影響，二是能夠激勵人們前進(jìn)，有促進(jìn)社會發(fā)展的作用。他認(rèn)為：中國的民族精神基本上凝結(jié)于《周易?大傳》的兩句名言中，這就是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”。二者是一個問題的兩個方面。一方面，要求自己具有奮發(fā)有為、圖強(qiáng)不止的精神；另一方面，對待朋友、對待外界要有寬容、愛物的精神。
——趙吉惠《中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)論》問題：請圍繞“自強(qiáng)不息、厚德載物”的民族精神體現(xiàn)出的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)之一，結(jié)合中國古代和近代思想發(fā)展歷程，撰寫一篇小論文。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述通暢。）（字?jǐn)?shù)要求：250-300字。）組卷：6引用：3難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料 1949年，《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定：“革命烈士和革命軍人的家屬，其生活困難者應(yīng)受國家和社會的優(yōu)待?！?950年，內(nèi)務(wù)部通令各級政府在清明節(jié)紀(jì)念革命烈士。各地建立烈士紀(jì)念碑、塔、亭、林、墓等。1952年，《人民日報》先后刊載了邱少云和黃繼光等烈士的事跡。沈陽市市北區(qū)在中秋節(jié)和國慶日前夕向烈屬、軍屬發(fā)放慰勞高粱米近20000斤。在農(nóng)村，代耕工作成績顯著，烈屬、軍屬的農(nóng)作物畝產(chǎn)量已接近當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的平均水平。1955年，有414000多名革命烈士子女在國家資助下入學(xué)，另有3300多名烈士遺孤得到政府教養(yǎng)。在新中國成立初期，崇尚烈士、尊敬烈屬的社會風(fēng)氣逐漸形成。
——摘編自熊形《新中國成立初期的革命烈士褒揚(yáng)撫恤工作》（1）根據(jù)材料，概括新中國成立初期開展革命烈士褒揚(yáng)撫恤工作的措施。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明新中國成立初期開展革命烈士褒揚(yáng)撫恤工作的意義。組卷：1引用：5難度：0.5