2023-2024學(xué)年江西省百師聯(lián)盟高三(上)第一次聯(lián)考語文試卷
發(fā)布:2024/9/9 14:0:8
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,19分)
-
1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
大多數(shù)人需要通過工作維持生存。不過,如果不考慮工資,工作是否具有吸引力?
火車司機(jī)艾米?卡彭特說:“我喜歡與旅客交流,用我的知識讓人們的旅行變得更加輕松,或者在進(jìn)站時向激動的孩子招手。不過,在最基本的層面上,我真的非常非常喜歡駕駛火車。”“我不想去其他任何地方工作!”阿斯本山谷醫(yī)院的一名護(hù)士在“玻璃門”匿名公司評價網(wǎng)站上寫道。“這是最好的工作!”NBC環(huán)球的一名員工在同一網(wǎng)站上寫道?!拔颐刻炱鸫矔r都很興奮,想投入工作。對我來說,這是世界上最具回報性的經(jīng)歷。”科技企業(yè)家邁克爾?斯利溫斯基贊美道。一些幸運(yùn)的人會說:“我很喜歡我的工作,我愿意無償從事這份工作。”所以,對一些人來說,工作是有吸引力的。
遺憾的是,對于其他許多人來說,事實并非如此。2013年,蓋洛普發(fā)布了一份涉及142個國家的重要研究報告。報告稱,全球只有13%的勞動人口在“認(rèn)真工作”。63%的員工“不認(rèn)真”,這意味著他們“缺乏動力,不愿意為組織的目標(biāo)或結(jié)果主動付出努力”。其余24%的人“故意不認(rèn)真”,這意味著近1/4的員工實際上討厭自己的工作。他們“工作時不快樂,缺乏效率,可能會向同事傳播負(fù)能量”。也就是說,大約3.4億人在大部分清醒時間里過得很痛苦,另有近10億人在主要人生活動中幾乎得不到工資以外的其他回報。
這是一個很糟糕的現(xiàn)狀。實際上,考慮到所有這些“不認(rèn)真”給人類帶來的巨大心理和經(jīng)濟(jì)成本,這簡直是一個丑聞。
如何使工作變得更加吸引人?從愉快的工作環(huán)境到更大的自主性,許多因素都可以起到幫助作用。不過,最重要的也許是清晰而有價值的目標(biāo)。人們需要感受到他們的工作是重要的。正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家約輸?凱所說:“賺取利潤不是企業(yè)的目標(biāo),正如呼吸不是生活的目標(biāo)?!?br /> 除了讓雇主變富,人們還需要另一個目標(biāo)。如果你讓企業(yè)高管描述他們公司在賺錢以外的目標(biāo),對方常常會露出茫然的表情,或者發(fā)表“服務(wù)顧客”之類的陳詞濫調(diào)。實際上,面對商業(yè)組織在為股東提供增值之外還需要其他目標(biāo)這一想法,一些領(lǐng)導(dǎo)者會感到憤怒。
你可能認(rèn)為,一個員工要么擁有值得奮斗的目標(biāo),要么沒有。不過,在某種程度上,目標(biāo)可以被視作想象的產(chǎn)物,盡管它很重要。你可能會說,你在人生中的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子。你可能會說,你的目標(biāo)是向你遇到的人傳播快樂。你可能會說,你的目標(biāo)是打造一家不朽的公司,或贏得奧運(yùn)會獎牌,或成為城市里最好的鼓手,或找到肺癌的治療方法。實際上,你可能擁有不止一個目標(biāo)。你每天早上起床的目的取決于你自己,我曾幫助幾十家組織澄清和傳達(dá)它們的目標(biāo),一些組織的目標(biāo)聲明與競爭有關(guān):人們喜歡在競爭中獲勝的感覺,為了超越競爭對手而持續(xù)奮斗可能足以成為一些員工的動力。對于在可樂戰(zhàn)爭中處于劣勢的百事來說,“擊敗可口可樂”這一簡單目標(biāo)極具激勵性,其他一些公司首先實現(xiàn)某個或創(chuàng)新的決心有力地鼓舞了他們的員工。不過,大多數(shù)有效的目標(biāo)聲明涉及幫助別人、保護(hù)別人或者使他們的生活變得更加美好。
當(dāng)英格蘭銀行請我為英國新的審慎監(jiān)管局設(shè)計目標(biāo)聲明時,我們繞過了所有復(fù)雜的微觀審慎政策和展望、基于判斷的監(jiān)督,歐盟的資本要求指今、合規(guī)成本和可處直性評估、積極干預(yù)和交易對手風(fēng)險,提出了一個簡單而重要的目標(biāo):我們負(fù)責(zé)保護(hù)英國金融系統(tǒng)。在災(zāi)難性的全球金融危機(jī)和英國兩家大銀行近乎破產(chǎn)之后,這個目標(biāo)足以激勵任何金融監(jiān)管者。
無私的目標(biāo)不一定是改變世界的宏偉目標(biāo)。我曾為一家公司提供咨詢,該公司銷售天竺葵、三色堇、仙客來等觀賞植物的種子和幼苗。這些植物對于公失衛(wèi)生和世界和平?jīng)]有太大的作用,但是我們展示了它們?yōu)閿?shù)百萬種花愛好者帶來的真實快樂。該公司有一個重要的研發(fā)任務(wù),即開發(fā)更有抵抗力,能夠承受營養(yǎng)失衡、水分過多和過少的新品種。這解決了觀賞植物買家的一個大難題:他們不希望看到植物由子自己的錯誤而死去。所以,我們?yōu)閱T工提供的目標(biāo)是使開花植物變得更加美麗、更加容易照顧,從而豐富人們的生活——這對全球幸福是一個微小而真實的貢獻(xiàn),它足以激勵全體工作人員。
如果員工覺得他們在以某種方式幫助別人,那么許多員工往往會更喜歡自己的工作,并且會更加勤奮,這一事實可能會使那些從根本上討厭商業(yè)的人感到吃驚。公司成立的目的可能是為了賺錢,但是它們的員工常常渴望帶來改變,這種趨勢似乎正在增長。如果我們要使工作變得更加吸引人,我們需要理解和回應(yīng)這種渴望。
(摘編自赫克托?麥克唐納《后真相時代》,劉清山譯)(1)下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.工作對于大部分人來說是生活必需,他們工作的很大一部分動力來自要獲取維持生活的工資。
B.“對于其他許多人來說,事實并非如此”中的“如此”指的是一些人獲得了一份幸運(yùn)的工作。
C.文章用經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰?凱的話來佐證工作還應(yīng)有賺錢以外的其他目標(biāo),而這一觀點(diǎn)會讓一些領(lǐng)導(dǎo)者感到憤怒。
D.大部分人都“不認(rèn)真”工作,作者認(rèn)為造成這一糟糕現(xiàn)狀的重要原因是員工沒有工資以外值得奮斗的目標(biāo)。
(2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.由第二段內(nèi)容可知,一些人喜歡自己工作的理由可能有差別,但工作無疑給這些人帶來了愉悅和動力。
B.“保護(hù)英國金融系統(tǒng)”這一目標(biāo)之所以富有激勵性,是因為“我們”繞過了諸多可能但復(fù)雜的目標(biāo)。
C.對員工來說,一個目標(biāo)是否有效,一定跟它是否是唯一目標(biāo)、是否為公司增值、是否有利于競爭呈正相關(guān)。
D.由植物銷售公司的案例可知,即便是找到一個微小但有效的目標(biāo)也并非易事,要經(jīng)過多年努力才能實現(xiàn)。
(3)下列選項,最適合作為論據(jù)來支撐文章最后一段觀點(diǎn)的一項是
A.很多高速公路企業(yè)將人才放在首位,采用“以人為本”的激勵機(jī)制,更好地理解、關(guān)心和尊重員工。
B.某互聯(lián)網(wǎng)公司將市場競爭的價值引入薪資漲幅體系,保證員工基本工資不低于市場平均水平。
C.某公司通過增加綠植、添加茶點(diǎn)室為員工努力打造舒適愉悅的工作環(huán)境,讓員工心情舒暢,從而提高工作效率。
D.曾任蘋果公司首席設(shè)計官的喬納森說:“我們的目標(biāo),和讓我們感到興奮的,就是創(chuàng)造讓更多人喜歡的偉大的產(chǎn)品。”
(4)作者是怎樣引出“如何使工作變得更加吸引人”的論述的?請簡要分析。
(5)如果你是一家公司的老板,如何制定激勵員工認(rèn)真工作的方案?請結(jié)合材料寫出方案要點(diǎn)。組卷:0引用:1難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
-
2.閱讀下面的文字,完成各題。
竹①
林斤瀾 媽媽:
我回到了南方祖籍,您的老家。一路上,我都是說回老家、回老家??墒?,越走近老家,倒越覺得新鮮。這里,山那么綠,水那么清,連吹來的風(fēng),都帶有您說的那股清香味兒。我雖是“北方小老桿”,倒覺得我真應(yīng)該是這兒的人。
媽媽,在您的老家,在您參加革命的老地方,我十倍、百倍地想念您,希望聽到您的好訊兒。我能為您做些什么呢?我想,只有把我見到的、想到的、聽到的,原原本本全都告訴給您。
我到了公社。主任問我:回老家來干什么?我說上竹山。不想他“嗤”地一樂,什么也不言語。我腦子里立刻掛上一個問號:這個主任!怎么和老鄉(xiāng)們一個天上、一個地下呢?媽媽,那些老人家倒是都還記得您的模樣兒。見了我,搶著拉我到家里做客,竹子②長竹子短地問個沒完,真跟一盆火似的。
公社在街上,就是您常說的九節(jié)街。有樓的、沒樓的木頭房子,擠得不漏縫兒了,中間是一條竹竿般細(xì)長的街道。不多幾步,不是一個石頭牌坊,就是一個磚砌的門樓,好像竹竿上的一個個節(jié)。站在街上抬頭一看:迎面是山,山上是齊簇簇的竹林。九節(jié)街呀,一節(jié)一節(jié)都映著青綠,青的山,綠的竹;一節(jié)一節(jié)都聽見淙淙的流水聲。要不是您早告訴過我那聲音的來由,我準(zhǔn)會當(dāng)作小溪滿街跑了。
青青竹色,淙淙水聲,在您的記憶里,九節(jié)街是一首詩。在我看來,詩許是詩,不過還要慢慢體會。
溪當(dāng)然是有的。南方的鎮(zhèn)子,我看都是沿溪沿河蓋起來的,溪上沒橋,有一個個石頭墩子。我早知道:這叫“丁步”。哪怕淘氣的溪水撲上墩子,翻著跟斗,哪怕挑著兩座山似的柴草,人們還是一步步踩著它走過溪去,跟走平地一樣。
我又驚又喜上了“丁步”。非??赡埽盒∠瞥隽恕袄蠗U”模樣。起先,齜牙咧嘴地逗我,走到中間長勁了,往我腳脖子上纏,還推我的腳丫呢!媽媽,這時,我聽見多少年前,你預(yù)先存在我耳朵里的話了:“管它做什么?你走你的?!?br /> 我走我的。過了小溪,我上了山坡。不知不覺間,身邊全是竹子了。忽然,我站在一個山谷中間了。
這山谷,真像一口尖底鐵鍋:團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鍋沿鍋底,嚴(yán)嚴(yán)密密長滿了綠毛——那是竹子。剎那間,我感到靜得出奇。左右一看,一個人也沒有,不是還有一個我嗎?可這個我,也像成了綠毛毛中間的一個影子。我腳邊,有燒焦了的竹枝,還冒著一絲一縷的青煙。青煙做了個表情,表示剛剛還有人在這里待過,熱了熱吃的喝的。這里并不是人跡不到的地方,我也就坐了下來。
我看著對面的山梁,那里明亮的陽光,照得竹林仿佛刷了層金。那陽光,一動不動站定了,站在那里做起夢來了。
它做夢,我怎么心慌起來?好像忘了一件什么事情,可又想不清楚。
我的眼睛往下出溜,竹林漸漸綠得翠了,綠得深了,綠得郁郁沉沉了。有黑色的,不是煙不是霧,在那里盤旋。
它盤旋,我怎么心疼起來?好像裂了縫。是林子裂了縫,還是我裂了縫?反正裂縫里,盤旋著早已忘記了的生活;是童年?是那“混沌”歲月?是做著媽媽小尾巴的時候?
那山谷的尖底,那最深最遠(yuǎn)的一小塊地方,卻是陽光明亮,清澈如水。仿佛往一口深井里探看,井底下清清的水里,出現(xiàn)了自己的影子。好像另一個自己,在另一個世界……
一個思想蒙頭蓋臉,從完全意想不到的地方鉆了出來。我的心陡地?fù)潋v撲騰:
“這地方我來過。”
可是,另一個思想又緊追著上來。
“不可能,不可能!我是北方長大的?!?br /> “來過來過,很久很久了,給忘了忘了!”
“不能不能,神經(jīng)病神經(jīng)??!”
忽然——
嘰啾啾,嘰啾啾,嘰啾嘰啾,啾啾啾……
一聲比一聲緊急,一聲比一聲歡快。這是一只鳥,從竹林里仰天箭一般射出來,直上天空。到了半天空,攤開翅膀,放開嗓子,又是一聲聲:“嘰——啾啾,嘰——啾啾……”
它有使不盡的氣力,它有說不盡的歡喜。我知道,這是叫天子。我敢肯定:在北方我沒聽見過。我也敢明確:在我的記憶里,這叫聲是熟悉的。
我閉上眼睛,心想:“如果右邊山腰,有一條小路呢?……”
我睜大眼睛投向右邊:山腰那里,莽蒼蒼的竹林那里,果真,有一條腰帶般的小路!
我的手腳綿軟,大約是扶著竹子站起來的。我走上了那條小路,心想:“如果繞過一個山坳……如果過了潭,有一座茅屋……”
我跑起來了,跑得不穩(wěn),可又跑得很快。好像不是我自己在跑,有誰推著推著,推著我呀!
果然,順著小路,來到了坳口,我眼睜睜看見了一座茅屋,毛蓬蓬地蹲在坳里邊。茅屋后身,沿著坡,橫著架著劈成兩半的竹竿,山泉順竹竿淙淙地唱著跑著。九節(jié)街上,就是這么淙淙的。
竹竿連著竹竿,順著連接的竹竿,我看見了一個小伙……
媽媽,我喘著氣,差點(diǎn)兒癱在那兒了!
親愛的媽媽,您說過我,說話愛夸張。也許,像我這樣的女孩子,都會有點(diǎn)言過其實的毛?。楷F(xiàn)在我在寫信。您要相信:我已經(jīng)冷靜下來了。我說的不是一個夢,更不是神經(jīng)出毛病。是從小您給我說的您的故事,您給我說的爸爸的故事,揉在我的心里,滲在我的血液里了。
媽媽,想當(dāng)年水潭旁邊的小伙,您說得多么離奇呀。要有可能,我還想再聽一遍。
……
(有刪改)[注]①本文為書信體小說。②竹子:寫信人“我”的媽媽的名字,“我”是她的女兒竹花。
(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是
A.“我”回到了南方祖籍媽媽的老家,這里是當(dāng)年媽媽參加革命的地方,青山綠竹,風(fēng)景如詩,鄉(xiāng)民熱情、好客。
B.竹山、九節(jié)街、木頭房子、石頭牌坊、丁步等意象組合,交代了故事發(fā)生的空間環(huán)境,旨在突出當(dāng)?shù)氐拈]塞、落后。
C.走丁步,過小溪,上山坡,人山谷,到坳口,“我”一路走走停停,見聞感想新鮮奇異,寫出“我”孩童的幼稚。
D.“我”寫信告訴媽媽“我”上竹山賞景尋舊、遇見小伙的見聞感受,但是“我”自覺未能充分表達(dá)出來,因而感到歉疚。
(2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文中畫橫線句子從視覺和聽覺角度描寫九節(jié)街風(fēng)景,繪色摹聲,凸顯九節(jié)街的盎然詩意,洋溢著欣悅之情。
B.“呲牙咧嘴”“逗”“纏”“推”等字詞,把小溪當(dāng)作淘氣的孩子來寫,比擬形象生動,突出“我”的驚喜之意。
C.文中描寫“我”置身山谷中的所見所感,連續(xù)使用多個疑問句,凸顯那“早已忘記了的生活”給予“我”的影響。
D.“我”在山谷中感到自己腦里有兩個思想在爭執(zhí),這部分對話描寫,突出作為女孩子的“我”好幻想、懵懂無知的特點(diǎn)。
(3)有評論指出,林斤瀾小說常給讀者以“尚奇求異”的審美情趣。試以本文為例,簡要分析。
(4)茅盾曾在《讀書雜記》中說:“林斤瀾有他自己的風(fēng)格。這風(fēng)格表現(xiàn)在煉宇、造句上,也表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上。”假如要從“煉字、造句”角度,就《竹》的語言風(fēng)格寫一篇文學(xué)短評,請列出評論提綱。組卷:7引用:5難度:0.5
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,10分)
-
7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
海浪蘊(yùn)藏著巨大的能量,它能把碼頭破壞,使船只沉沒,甚至改變海岸的面貌,海岸的變化之大,可謂滄海桑田。
雖然用科學(xué)儀器記錄的海浪高度不超過20米左右,但海浪沖擊海岸卻能觸發(fā)六七十米高的浪花。斯里蘭卡海岸上一個60米高處的燈塔曾被海浪打碎過;法國的契波格海港,拍岸浪曾把三噸半重物拋過6米的高墻;蘇格蘭威克地方,巨浪把1350噸的龐然大物移動了10米。海洋里為什么會有波浪呢?“無風(fēng)不起浪”,這是大家耳熟能詳?shù)脑~語,它說明,① 。風(fēng)一吹過水面,空氣便對水施加壓力,水面起了皺紋,變得凹凸不平,② 。因為這種波浪是風(fēng)直接吹起來的,所以叫作“風(fēng)浪”。
風(fēng)逐漸增大,③ 。三四級風(fēng)的時候,皺紋消失了,代替它的是雜亂無章的而且略帶透明的錐形波浪;五六級風(fēng)時,海面出現(xiàn)了白浪花;刮到七八級,白浪花到處可見;風(fēng)再大,海面簡直是白浪滔天了。
(1)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。
(2)文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。組卷:8引用:3難度:0.7
四、寫作(60分)
-
8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
有人說,人的視野小了,容易知足,幸福感就隨之增強(qiáng)。
也有人說,人的視野小了,格局就會小,人生之路越走越窄,幸福感就隨之下降。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:10引用:5難度:0.5