2022-2023學(xué)年廣東省廣州二中九年級（上）開學(xué)語文試卷

一、積累與運用。

• 1．下列詞語中的加點字，每對讀音都相同的一項是（　?。?/h2>

  A．稱謂    勻稱    歸省    省親    鳧水    裊裊

  B．窒息    極致    急躁    干燥    抵制    砥礪

  C．慨嘆    概況    點綴    輟學(xué)    門框    眼眶

  D．黃暈    暈車    阡陌    纖維    禁錮    干涸
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．狼籍   軒昂   銘記   正襟危坐

  B．瞭望   欺侮   嚴峻   巧妙絕綸

  C．輪廓   閑遐   合攏   憂心忡忡

  D．蔓延   遒勁   宛然   長途跋涉
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 3．下列句子中，加點詞語使用最恰當的一項是（　?。?/h2>

  A．光陰如水，畢業(yè)在即，在這即將分別的日子里，親愛的老師，我們該如何報答您三年來無所不至的關(guān)懷呢？

  B．臨近畢業(yè)，回首往事，與同學(xué)們相識猶如昨天，離別卻又在即，種種回憶如浮光掠影，歷歷在目，令人感慨。

  C．心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓平淡的生活煥發(fā)光彩；心存感恩，你會永遠充滿自信，讓快樂不期而至。

  D．徐先生的觀點，讓人耳目一新，幫助我們更好地理解中國藝術(shù)精神，演講完畢，會場響起了振聾發(fā)聵的掌聲。
  組卷：17引用：1難度：0.8

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• 4．下列句子中，沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．為迎接“世界讀書日”，廣州市在北京路的新華書店啟動了全民閱讀活動，旨在倡導(dǎo)和推動全民閱讀為目的，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書。

  B．在“喜迎十九大?文脈頌中華”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)傳播活動中，大約有200名左右的記者通過各種方式生動展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力。

  C．在世界讀書日到來之際，廣州市舉行全民讀書節(jié)目展演活動，市民可以在書院中看說書、木偶表演、茶藝表演和親子閱讀，享受閱讀帶來的快樂。

  D．由綠水青山基金會拍攝的紀錄片《水潤東方》，講述了先進人物的故事，展現(xiàn)了珠江流域人民在脫貧致富和生態(tài)文明建設(shè)等方面所取得的成就。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 5．閱讀下面材料，完成任務(wù)。
        材料一  廣州飲早茶習(xí)俗聞名遐邇，既名為“早茶”，茶水便自然是廣州早茶中不可缺少的一部分。常見的茶水有烏龍茶、鐵觀音、普洱茶，但一般以紅茶為主，取其暖胃去膩，利于消化。紅茶色深紅，湯濃稠，味苦澀，雖在視覺和味覺上都不如綠茶，卻與早茶中味道濃郁的茶點是絕佳搭配。茶點在早茶中的地位尤為重要。茶點分為干濕兩種，干點有餃子、粉果、包子、酥點等，濕點則有粥類、肉類、龜苓膏、豆腐花等，其中又以干點做得最為精致，賣相甚佳。
        材料二  廣州人把飲早茶稱為“嘆茶”。早晨，買份報紙，走進茶樓，要一壺茶，買兩樣小點心（一盅兩件），三五老友邊吃邊聊，其樂融融。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在享受這份愜意的大多是老人。年輕人認為：飲早茶要早起，想多睡會；飲茶是中老年人的活動，不適合我們年輕一代；茶樓人多，環(huán)境嘈雜，不舒服。
  （1）任務(wù)一：外地人想通過網(wǎng)絡(luò)了解廣州飲早茶文化，根據(jù)材料一，你會建議他輸入哪三個關(guān)鍵詞進行搜索？
  （2）任務(wù)二：以下是某茶樓菜單上的下聯(lián)，請根據(jù)對聯(lián)常識，寫出上聯(lián)。
  上聯(lián)：

   

  
  下聯(lián)：蘿卜糕桂花糕步步高升
  （3）任務(wù)三：小明認為隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)早茶文化早已不能適應(yīng)廣州國際化大都市的快節(jié)奏生活，不應(yīng)該傳承和發(fā)揚下去，請你根據(jù)材料內(nèi)容，得體地說服教育他。
  組卷：11引用：1難度：0.5

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四、附加題。

• 15．閱讀以下文字，回答問題。
  ??有位讀者閱讀《西游記》時，有感而發(fā)，寫了下面一段對話：
  ??“大圣，此去欲何？”
  ??“踏南天，碎靈霄?！?br />??“若一去不回……”
  ??“便一去不回！”
  從理解孫悟空形象的角度來看，這位讀者寫此對話的意圖是什么？
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 16．名著閱讀。
        美國作家賽珍珠翻譯《水滸傳》時，將書名譯成“All Men Are Brothers”（《四海之內(nèi)皆兄弟》）。魯迅先生認為這個書名譯得不夠妥當，因為梁山泊的人是“并不將一切人們都作兄弟看的”。對魯迅先生的這一觀點，有同學(xué)表示不太理解。請在下面三個故事中任選一個，概述相關(guān)內(nèi)容并作簡要分析，幫助同學(xué)理解魯迅先生的觀點。
  ①林沖遞交投名狀
  ②武松血洗鴛鴦樓
  ③李逵江州劫法場
  組卷：269引用：31難度：0.7

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