2021-2022學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題共20個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共40分）

• 1．下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（　?。?/h2>

  A．蔗糖水

  B．牛奶

  C．米粥

  D．豆?jié){
  組卷：62引用：7難度：0.7

  解析

• 2．溶液在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．75%的醫(yī)用酒精中水是溶質(zhì)，酒精是溶劑

  B．乳化后形成的乳液與溶液同樣穩(wěn)定

  C．把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

  D．氯化鈉溶于水就是鈉離子和氯離子在水分子作用下均勻擴(kuò)散到水中的過程
  組卷：457引用：4難度：0.8

  解析

• 3．以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）

  A． 加熱液體

  B． 測定溶液pH

  C． 稱量固體

  D． 稀釋濃硫酸
  組卷：141引用：48難度：0.9

  解析

• 4．超市中有一種“一拉熱”方便加熱食品，加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時(shí)將繩子一拉，生石灰和水就能反應(yīng)，放出熱量，加熱食品．關(guān)于此過程不正確的說法是（　?。?/h2>

  A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

  B．這種物質(zhì)久置于空氣中會(huì)變成碳酸鈣

  C．這種加熱方法的優(yōu)點(diǎn)是，節(jié)約燃料，發(fā)熱過程無任何污染等優(yōu)點(diǎn)

  D．“雪餅”中也經(jīng)常裝有小包裝的生石灰，其作用是防止雪餅被氧化
  組卷：23引用：5難度：0.9

  解析

• 5．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷其溶液一定呈酸性的是（　?。?/h2>

  A．滴加酚酞試液顯紅色的溶液

  B．滴加石蕊試液顯藍(lán)色的溶液

  C．能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的溶液

  D．常溫下，pH＜7的溶液
  組卷：742引用：56難度：0.9

  解析

• 6．如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

  A．甲的溶解度大于乙的溶解度

  B．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用蒸發(fā)溶劑的方法

  C．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

  D．t2℃時(shí)，將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中，得到溶液的質(zhì)量為150 g
  組卷：17引用：4難度：0.7

  解析

• 7．飽和氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液pH＞7（　?。?/h2>

  A．CO2

  B．H2SO4

  C．CuCl2

  D．Na2CO3
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 8．用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是（　?。?/h2>

  A．固體：硝酸銨；液體：水

  B．固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸

  C．固體：生石灰；液體：水

  D．固體：氯化鈉；液體：水
  組卷：46引用：5難度：0.7

  解析

• 9．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍冖佗茛?/label>

  B．②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16g

  C．選用100mL量筒量取所需水的體積

  D．步驟③的操作可以增大NaCl的溶解度
  組卷：361引用：4難度：0.6

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三、實(shí)驗(yàn)探究（本題共2個(gè)小題，共23分）

• 26．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。
  【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。
  【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
  【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：
  猜想一：只有氯化鈣  猜想二：有氯化鈣和氯化氫  猜想三：有氯化鈣、氯化氫和氫氧化鈣
  乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是

   

  （填序號(hào)），理由是

   

  。乙組同學(xué)提出了他們的猜想是

   

  （用化學(xué)式表示）。
  【實(shí)驗(yàn)探究】
  （1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴

   

  溶液，無藍(lán)色沉淀生成，則說明溶液中一定沒有

   

  。
  （2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、AgNO₃溶液、Na₂CO₃溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。
  

  實(shí)驗(yàn)方案	測溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加AgNO3溶液
  實(shí)驗(yàn)操作
  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	試紙變色，與   對(duì)照讀數(shù)，pH   7（選填“＞”或者“＜”）	有氣泡產(chǎn)生	產(chǎn)生白色沉淀
  實(shí)驗(yàn)結(jié)論	溶液中有HCl	溶液中有HCl	溶液中有HCl

  【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。寫出滴加碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：
  ①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是

   

  。
  ②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是

   

  。
  【交流與共享】實(shí)驗(yàn)過程中，甲組同學(xué)提出所用的氫氧化鈣溶液由于儲(chǔ)存時(shí)間過長可能已經(jīng)變質(zhì)，原因是

   

  （用化學(xué)方程式表示）。
  組卷：9引用：1難度：0.7

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四、分析與計(jì)算（本題10分）

• 27．向盛有80克25%的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液呈紅色，逐滴向該溶液中加入稀硫酸，當(dāng)溶液剛好變?yōu)闊o色時(shí)，共用去稀硫酸50克。
  （1）氫氧化鈉溶液中存在哪些微粒

   

  （用化學(xué)符號(hào)表示）。
  （2）求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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