2020年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(4月份)
發(fā)布:2025/7/2 23:0:7
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
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1.如圖,在⊙O中,∠ABC=130°,則∠AOC等于( )
組卷:173引用:6難度:0.9 -
2.一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角( ?。?/h2>
組卷:330引用:8難度:0.9 -
3.已知實(shí)數(shù)a,b分別滿足a2-6a+4=0,b2-6b+4=0,且a≠b,則
的值是( ?。?/h2>ba+ab組卷:2254引用:82難度:0.7 -
4.下列圖形是中心對(duì)稱圖形的是( ?。?/h2>
組卷:69引用:1難度:0.9 -
5.菱形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是( ?。?/h2>
組卷:46引用:3難度:0.5 -
6.如圖是蹺蹺板示意圖,橫板AB繞中點(diǎn)O上下轉(zhuǎn)動(dòng),立柱OC與地面垂直,設(shè)B點(diǎn)的最大高度為h1.若將橫板AB換成橫板A′B′,且A′B′=2AB,O仍為A′B′的中點(diǎn),設(shè)B′點(diǎn)的最大高度為h2,則下列結(jié)論正確的是( ?。?/h2>
組卷:827引用:10難度:0.5 -
7.如圖,矩形的長(zhǎng)和寬分別是4和3,等腰三角形的底和高分別是3和4,如果此三角形的底和矩形的寬重合,并且沿矩形兩條寬的中點(diǎn)所在的直線自右向左勻速運(yùn)動(dòng)至等腰三角形的底與另一寬重合.設(shè)矩形與等腰三角形重疊部分(陰影部分)的面積為y,重疊部分圖形的高為x,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致應(yīng)為( )
組卷:213引用:47難度:0.7 -
8.數(shù)軸上點(diǎn)A先向右移動(dòng)10個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度后達(dá)到點(diǎn)B,若點(diǎn)B表示的數(shù)為-2,則點(diǎn)A表示的數(shù)是( )
組卷:63引用:1難度:0.6 -
9.中國(guó)信息通信研究院指出5G對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響力開(kāi)始顯現(xiàn),據(jù)統(tǒng)計(jì)2020年5G將直接帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出約為8109億元.將810 900 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
組卷:281引用:6難度:0.9 -
10.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:370引用:13難度:0.8
二、填空題(本大題共7小題,每小題4分,共28分)
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11.如圖,直線AB交反比例函數(shù)
的圖象于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A,B在第一象限,且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D,連接BO并延長(zhǎng)交該反比例函數(shù)圖象的另一支于點(diǎn)E,連接AE交y軸于點(diǎn)F,連接BF,OA,且AB=AD.y=kx
(1)若k=3,則S△OAB=;
(2)若S△OBF=5,則k的值為 .組卷:669引用:1難度:0.5 -
12.分解因式:
a2-29a+2=43組卷:2404引用:5難度:0.3 -
13.分式方程
的解為 .2x=5x+3組卷:1561引用:72難度:0.7 -
14.在△ABC中,P是AB上的動(dòng)點(diǎn)(P異于A,B),過(guò)點(diǎn)P的一條直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,我們不妨稱這種直線為過(guò)點(diǎn)P的△ABC的相似線.如圖,∠A=36°,AB=AC,當(dāng)點(diǎn)P在AC的垂直平分線上時(shí),過(guò)點(diǎn)P的△ABC的相似線最多有 條.
組卷:1774引用:60難度:0.7 -
15.按照規(guī)律填寫(xiě)單項(xiàng)式:a,-2a2,3a3,-4a4…,第8個(gè)單項(xiàng)式是 ,第2020個(gè)單項(xiàng)式是 .
組卷:8引用:1難度:0.6 -
16.用一個(gè)圓心角為90°,半徑為4的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,該圓錐底面圓的半徑.
組卷:849引用:51難度:0.7 -
17.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根中,若正的平方根為2a+3,負(fù)的平方根為-6+a,則a=.
組卷:487引用:5難度:0.7
三、解答題(一)(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
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18.計(jì)算:
.(13)-1-2÷16+(3.14-π)0×sin30°組卷:165引用:53難度:0.5 -
19.如圖1,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AD,CD上,且∠ABE=∠CBF,延長(zhǎng)BE交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,H為BG中點(diǎn),連結(jié)CH分別交BF,AD于點(diǎn)M,N.
(1)求證:BF⊥CH.
(2)當(dāng)FG=9時(shí).
①求tan∠FBG的值.
②在線段CH上取點(diǎn)P,以E為圓心,EP為半徑作⊙E(如圖2),當(dāng)⊙E與四邊形ABMN某一邊所在直線相切時(shí),求所有滿足條件的HP的長(zhǎng).組卷:688引用:2難度:0.4 -
20.如圖,⊙O的直徑AB=10,弦AC=8,連接BC.
(1)尺規(guī)作圖:作弦CD,使CD=BC(點(diǎn)D不與B重合),連接AD;(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)在(1)所作的圖中,求四邊形ABCD的周長(zhǎng).組卷:3587引用:7難度:0.5
四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
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21.某快遞公司為了提高工作效率,計(jì)劃購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的機(jī)器人來(lái)搬運(yùn)貨物,已知每臺(tái)A型機(jī)器人比每臺(tái)B型機(jī)器人每天多搬運(yùn)20噸,并且3臺(tái)A型機(jī)器人和2臺(tái)B型機(jī)器人每天共搬運(yùn)貨物460噸.
(1)求每臺(tái)A型機(jī)器人和每臺(tái)B型機(jī)器人每天分別搬運(yùn)貨物多少噸?
(2)每臺(tái)A型機(jī)器人售價(jià)3萬(wàn)元,每臺(tái)B型機(jī)器人售價(jià)2萬(wàn)元,該公司計(jì)劃采購(gòu)A、B兩種型號(hào)的機(jī)器人共20臺(tái),必須滿足每天搬運(yùn)的貨物不低于1800噸,請(qǐng)根據(jù)以上要求,求出A、B兩種機(jī)器人分別采購(gòu)多少臺(tái)時(shí),所需費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少?組卷:2217引用:14難度:0.4 -
22.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B(-3,5).
(1)求a與b的關(guān)系式.
(2)若拋物線的對(duì)稱軸是y軸.
①點(diǎn)C,D均在拋物線上,C點(diǎn)與A點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,且點(diǎn)D在第一象限,滿足∠ABD=2∠BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);②直線與拋物線y=kx-1(k≠0)交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),點(diǎn)P是直線MN下方的拋物線上的一點(diǎn),點(diǎn)Q在y軸上,且四邊形MPNQ是平行四邊形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).組卷:135引用:1難度:0.2 -
23.將矩形OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,0)(m>0),點(diǎn)D(m,1)在BC上,將矩形OABC沿AD折疊壓平,使點(diǎn)B落在坐標(biāo)平面內(nèi),設(shè)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.
(1)當(dāng)m=3時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo)和點(diǎn)E的坐標(biāo);(自己重新畫(huà)圖)
(2)隨著m的變化,試探索:點(diǎn)E能否恰好落在x軸上?若能,請(qǐng)求出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.組卷:1135引用:6難度:0.3
五、解答題(三)(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
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24.“世界那么大,我想去看看”一句話紅遍網(wǎng)絡(luò),隨著國(guó)際貨幣基金組織正式宣布人民幣2016年10月1日加入SDR(特別提款權(quán)),以后出國(guó)看世界更加方便.為了解某區(qū)6000名初中生對(duì)“人民幣加入SDR”知曉的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)抽取區(qū)內(nèi)部分初中生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不了解”四個(gè)等級(jí),并將調(diào)查結(jié)果整理分析,得到下列圖表:
某區(qū)抽取學(xué)生對(duì)“人民幣加入SDR”知曉情況頻數(shù)分布表
(1)本次問(wèn)卷調(diào)查抽取的學(xué)生共有 人,其中“不了解”的學(xué)生有 人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,學(xué)生對(duì)“人民幣加入SDR”基本了解的區(qū)域的圓心角為 °;
(3)根據(jù)抽樣的結(jié)果,估計(jì)該區(qū)6000名初中生對(duì)“人民幣加入SDR”了解的有多少人(了解是指“非常了解”、“比較了解”和“基本了解”)?組卷:143引用:7難度:0.3 -
25.先化簡(jiǎn),再求值:
÷(a+2b-a2-6ab+9b2a-2b),其中a,b滿足5b2a-2b+(b+2)2=0.a+3組卷:32引用:1難度:0.6