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2023年四川省德陽市羅江區(qū)中考化學二診試卷

發(fā)布:2025/7/3 4:0:8

一、選擇題(本題包括8個小題,每小題3分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.下列區(qū)分物質的方法或試劑錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2.學會識圖能發(fā)展科學思維。下列圖像與反應過程的變化趨勢對應正確的有(  )
    序號
    圖像
    反應過程 KMnO4受熱分解 向含等質量HCl的稀鹽酸中分別加入Zn和Fe至過量 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量 木炭在充滿O2的集氣瓶中燃燒

    組卷:48引用:2難度:0.5
  • 3.為踐行低碳理念,北京冬奧會火炬中使用的燃料氫氣屬于( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.6
  • 4.下列選項中屬于化學變化的是(  )

    組卷:44難度:0.9
  • 5.如圖 A、B、C 三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1198引用:3難度:0.5
  • 6.物質R在0.96g氧氣中恰好完全燃燒,反應方程式為:R+3O2
    點燃
    XO2+2SO2,測得XO2和SO2的質量分別為0.44g和1.28g.下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:218引用:17難度:0.5
  • 7.醋酸結構式如圖。下列有關醋酸的說法正確的是( ?。?br />

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 8.下列一些化學常識與我們的生活息息相關,其中敘述錯誤的是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.9

二、填空題(本大題包括3個小題,共20分)

  • 9.學習化學史重要的是學會用化學觀點去分析、解決生產生活中的問題。
    (1)綠茶的制作工序簡單分為殺青(高溫,破壞酶的活性),揉捻(通過外力作用將葉片揉破),干燥(蒸發(fā)水分并整理外形)三個步驟,其中主要發(fā)生化學變化的工序是
     
    。
    (2)發(fā)熱小能手暖寶寶(成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉等)使用過程中將
     
    能轉化為熱能。
    (3)做飯時,聞到了飯菜的香味,這是因為
     
    (請用微粒的觀點解釋)。
    (4)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)作水處理消毒劑,二氧化氯中氯元素的化合價是
     
    。
    (5)碳酸氫鈉在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多的藥劑,用化學方程式表示其反應原理是
     
    。
    (6)我國具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產業(yè)調整和振興規(guī)劃。由煤制取乙二醇的流程示意圖如圖所示。
    ①煤屬于
     
    (填“可再生”或“不可再生”)資源。
    ②合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中氫氣燃燒的化學方程式
     
    。
    ③合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質,從物質組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質是
     
    (填字母序號)。
    A.甲醇(CH3OH)
    B.乙醇(C2H5OH)
    C.尿素【CO(NH22

    組卷:21引用:3難度:0.6
  • 10.水是人們日常生活中非常熟悉的物質之一,我們應該多角度進行研究。

    Ⅰ.水的組成以及構成
    (1)圖1是電解水的實驗裝置,寫出電解水的符號表達式
     
    。水里加少量硫酸鈉可以增強水的導電性,請寫出硫酸鈉中陰離子的符號
     
    。a管與b管產生氣體的質量比為
     

    (2)圖2是電解水的微觀過程,該過程中沒有發(fā)生變化的微粒是
     
    (寫粒子符號)。
    (3)下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是
     
    (填序號)。
    A.水的電解
    B.水的蒸發(fā)
    C.氫氣在氧氣中燃燒
    D.氫氣在氯氣中燃燒
    Ⅱ.水的凈化與保護
    自來水廠生產流程可用如圖3表示:

    (4)加入的X試劑為
     

    (5)小明在實驗室模擬自來水廠凈水操作時,發(fā)現多次過濾后濾液仍然渾濁,造成這一現象的原因是
     
    。(寫一點即可)
    (6)自來水廠常用加含氯消毒劑的方法去除水中的細菌等微生物。經處理,微生物含量達標后,國家標準規(guī)定自來水出廠時仍需留有一定濃度的消毒劑,原因是
     

    (7)經配水泵送達千家萬戶的水屬于
     
    (填“純凈物”或“混合物”)。取少量自來水于試管中,加入少量
     
    ,振蕩,發(fā)現有較多
     
    產生,說明是硬水。生活中硬水軟化一般采用的方法是
     
    。
    (8)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種綠色高效的水處理劑,其中鐵元素的化合價是
     
    。
    (9)節(jié)約用水和防止水污染都可以保護水資源。下列做法屬于節(jié)約用水的是
     
    (填字母)。
    A.農業(yè)生產中合理使用農藥和化肥
    B.采用噴灌滴灌的方式灌溉
    C.洗菜、淘米的水用來澆花
    D.工業(yè)廢水處理達標后再排放

    組卷:16引用:2難度:0.6
  • 11.用五個圓表示A(O2)、B(木炭)、C(CuO)、D(CO2)、E(石灰水)五種物質,如用“—”表示兩種物質能發(fā)生反應,用“→”表示一種物質通過一步反應能轉化為另一種物質。請回答下列問題:
    (1)用“—”或“→”連接圖中各物質(連線可以交叉);
    (2)寫出2個A轉化為D的屬于化合反應的化學方程式:
     
    ;
    (3)E與D反應的現象為
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.5

三、實驗探究(12分)

  • 12.學習化學知識和技能,可以幫助我們鑒別和檢驗物質。
    (1)在實驗室鑒別白酒與白醋,可采用的方法是
     
    。
    (2)現有兩瓶失去標簽的無色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學們設計了如下實驗方案:先給兩瓶溶液貼上標簽A、B,然后分別取樣進行實驗。請將橫線部分填寫完整:
    加入的試劑 現象 結論
    方案1 二氧化碳 A中出現白色渾濁,B中無明顯現象。 A是
     
    溶液,
    B是另一種溶液。
    方案2 碳酸鈉溶液
     
    。
    方案3 試劑X ……
    寫出方案1中發(fā)生反應的化學方程式
     

    【方法感悟】在鑒別物質時,要先分析物質的性質,然后選擇恰當的試劑,必須產生不同現象才能達到鑒別物質的目的。
    【拓展應用】完成方案3,請從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質的試劑X:
     
    。(填序號)
    ①酚酞溶液    ②pH試紙   ③鎂    ④氧化銅
    ⑤稀硝酸    ⑥氫氧化銅   ⑦氯化鎂溶液   ⑧硝酸鋇溶液
    (3)小華同學對方案2進一步探究,設計了如下實驗方案:

    溶液C和溶液D混合,可能會出現以下三種情況:
    ①有沉淀產生時,寫出其中發(fā)生反應的化學方程式
     
    。
    ②有氣泡冒出時,可通過現象反推出溶液C中的溶質是
     
    。
    ③無明顯現象時,混合物E中一定含有的溶質是
     
    ;混合物E中所含溶質種類最多時,寫出所有溶質的化學式
     

    組卷:227難度:0.3

四、計算題(4分)

  • 13.自然界中存在一種非常漂亮的孔雀石,其主要成分是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學式為[Cu2(OH)2CO3],受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。假若銅綠分解生成88g二氧化碳,求同時生成氧化銅的質量是多少?
    (化學方程式為Cu2(OH)2CO3 
    2CuO+H2O+CO2↑)

    組卷:171引用:1難度:0.9
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