2024-2025學年江蘇省常州市新北區(qū)五年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2025/7/2 0:0:3
一、聽力。（10分）
-
1．下面 ___不是筷子的作用。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．請用心聽老師把短文朗讀兩遍（可將重要信息摘記在草稿紙上），然后按要求回答問題。
（1）最使人頭疼的是污染嚴重，以及擾亂著人們正常的工作和休息。
（2）“城市之肺”指的是。（填寫四個字即可）
（3）請你為城市美化設計一條公益用語。組卷：2引用：1難度：0.5
二、閱讀感悟。（23+7=30分）
-
3．閱讀短文，完成練習。
可愛的中國（節(jié)選）
方志敏 ①朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們有和我一樣的見解，都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
②聽著!朋友!母親躲到一邊去哭泣了，哭得傷心得很呀!她似乎在罵著：“難道我四億七千萬的孩子，都是白生了嗎？難道他們真像著了魔的獅子，一天到晚地睡著不醒嗎？難道他們不知道用自己偉大的團結(jié)力量，去與殘害母親，剝削母親的敵人斗爭嗎？難道他們不想將母親從敵人手里救出來，把母親也裝飾起來，成為世界上最出色、最美麗，最令人尊敬的母親嗎？”朋友，聽到母親哀痛的哭罵沒有？是的，是的，母親罵得對，十分對!我們不能怪母親好哭，只能怪我們之中出了敗類，自己壓抑自己，眼睜睜地望著我們這位慈祥美麗的母親，受著許多無謂的屈辱和殘暴的蹂躪!這真是我們做孩子們的不是了，簡直連一位母親都愛護不住了!
③朋友，從崩潰毀滅中救出中國來，從帝國主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死的母親來，這是刻不容緩的了。但是，到底怎樣去救呢？我想，欲求中國民族的獨立解放，決不是哀告、跪求，哭泣所能濟事，而應喚起全國民眾起來斗爭，都手執(zhí)武器去與帝國主義進行神圣的民族革命戰(zhàn)爭，將他們打出中國去，這才是中國唯一的出路，也是我們救母親唯一的方法，你們說對不對呢？
④不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？不，決不會的，我們相信，中國一定有一個可贊美的光明前途。中國民族在很早以前，就造起了萬里長城，開鑿了幾千里的運河，這就證明了中國民族無比偉大的創(chuàng)造力!中國在戰(zhàn)斗之中一旦斬去了帝國主義的鎖鏈，肅清自己陣線內(nèi)的漢奸、賣國賊，得到了自由與解放，這種創(chuàng)造力將會無限地發(fā)揮出來。到那時，中國的面貌將會被我們改造一新。所有貧窮和災荒，混亂和仇殺，饑餓和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的殺滅中國民族的鴉片毒物，這些都是帝國主義帶給我們的可憎的贈品，將來也要隨著帝國主義被趕走而離去。朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進步，將代替悲嘆，將代替哭泣，將代替貧窮，將代替疾病，將代替愚昧，將代替仇殺，生之將代替死之悲哀，的花園將代替凄涼的荒地!這時，我們的民族就可以無愧色地立在人類的面前，而生育我們的母親也會美麗地裝飾起來，與世界上各位母親平等地攜手了。
⑤這么光榮的一天，決不在遼遠的將來，而在很近的將來，我們可以這樣自信，朋友!
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
①刻不容緩：
②日新月異：
（2）將下列詞語填入文中的橫線上。
明媚 快樂 友愛 智慧 健康 富裕 笑容 歡歌
（3）指出下列句子運用的修辭手法。
①中國是生育我們的母親。
②你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們有和我一樣的見解，都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。
③難道我四億七千萬的孩子，都是白生了嗎？
（4）文中的“朋友”指的是，作者用這樣的稱呼，抒發(fā)了，希望民眾為了的獨立和解放而斗爭。
（5）選擇正確答案的序號填在橫線上。
文章第②自然段中接連用了四個“難道”開頭的句子，其作用是。
A．啟發(fā)讀者深思，喚醒全國的民眾。
B．批評全國的民眾。
C．吸引讀者的興趣，激發(fā)讀者的想象力。
文章第③自然段表達了作者。
A．對母親的內(nèi)疚之情。
B．對帝國主義的痛恨。
C．希望人們團結(jié)起來，為祖國的獨立解放而斗爭的愿望。組卷：16引用：2難度：0.3 -
4．2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，激發(fā)了同學們的學習熱情，大家紛紛查找資料，開展了一次語文實踐活動，請你也參加到活動中來，閱讀下面的兩則材料，按要求完成（1）-（9）題。
【材料一】同學們帶著各種①cāi cè，疾步走進教室，收看這節(jié)網(wǎng)絡直播課。在廣mào（ ?。┒衩氐挠钪嬷校诰嚯x地球400多公里的中國空間站里，陳冬，劉洋、蔡旭哲三位宇航員開始了太空授課，他們面帶②wēi xiào地和同學們打招呼：“歡迎來到天宮課堂！”教室里③shùn jiān就④bào fā出熱烈的掌聲，在短短的50分鐘的授課中，三位宇航員演示了微重力環(huán)境下毛細效應實驗，水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實驗背后的科學原理。每一位同學都全神貫注地看著，聽著，生怕漏掉一點兒內(nèi)容。太空實驗在日常生活中接觸不到，相信這節(jié)堪稱網(wǎng)課“天花板”的直播課，不僅讓同學們⑤mù dǔ了奇妙的太空實驗，還在他們心里理下了⑥pān dēng科學高峰的種子，太空授課的意義，真是太重大了。
【材料二】日記一則
10月12日 星期三 睛 “好神奇”“好歷害”……今天收看了天宮課堂的直播課以后，在我心中浮現(xiàn)最多的就是這兩個詞，我真是太激動了，一下子對宇宙充滿了好奇。
一回到家，我就上網(wǎng)查閱關(guān)于宇宙的資料，還把去年的太空授課視頻看了一遍，這些實驗再一次震撼了我，我仿佛和宇航員們一起漂浮在太空艙里，和他們一起做起了有趣的實驗，就連吃晚飯也感記了。
每個人都應該懷揣科學的夢想，敢于追夢，用智慧和汗水筑夢。從今天起，我要好好學習宇宙科學知識。我相信，只要不懈努力，一定能迎來夢想的發(fā)射時刻，飛向自己的浩瀚星空。
（1）請按順序?qū)懗觥静牧弦弧恐杏脻h語拼音替代的詞語。
①②③④⑤⑥
（2）【材料一】中括號里所填字的讀音是“mào”，請你根據(jù)語境及漢字的意思，選擇正確的漢字。
A.貌：外表的形象
B.茂：豐富精美
C.冒：向外透，往上升
D.袤：長度
（3）下列詞語中，“疾”的意思與【材料一】中“疾步”一詞中“疾”的意思相同的是
A.駿馬疾馳
B.人間疾苦
C.積勞成疾
D.疾惡如仇
（4）【材料一】中說這節(jié)太空授課，堪稱直播課的“天花板”?！疤旎ò濉币辉~是現(xiàn)在人們常說的流行語，結(jié)合材料內(nèi)容，你覺得它的意思應該是
A.建筑材料，在生活中被廣泛應用。
B.室內(nèi)天棚，有的有雕刻或者彩繪。
C.程度極高，高得幾乎無法被超越。
D.指第一次，以前從來沒有發(fā)生過。
（5）【材料一】中“每一位同學都全神貫注地看著、聽著”，請你通過描寫大家的動作、神態(tài)，把“全神貫注”寫得具體一些。
（6）【材料二】中這位同學想把下面這句話補充在日記的結(jié)尾處，為了讓日記在表達上更有意思，他想利用漢字諧音的特點，將句子里的一個字換成另一個同音字。結(jié)合日記內(nèi)容和這句話的意思，你知道他想換哪個字嗎？請你用修改符號把這個字修改一下。
今天收看的這節(jié)天外來客，會永遠留在我的記憶里。
（7）【材料二】中這位同學的這則日記是圍繞哪個意思寫的？下面說法最準確的一項是
A.我回到家查閱了很多關(guān)于宇宙的資料。
B.天宮課堂激發(fā)了我探索宇宙奧秘的熱情。
C.去年天宮課堂的授課內(nèi)容同樣精彩。
D.我要好好學習，努力向上。
（8）同學們想以“天宮課堂”這幾個字作為書法展板的標題，其中“宮”字大家沒有確定用哪一個好。為了體現(xiàn)書法作品“字體一致，和諧美觀”的特點，你建議使用
?
A.
B.
C.
D.
（9）有位同學在閱讀古詩的時候，發(fā)現(xiàn)我們的古人很早就對廣闊的宇宙充滿向往，并展開了大膽的想象。他找來了下面四首古詩，想抄寫下來粘貼到展板上，但其中有一首與這次展覽的內(nèi)容無關(guān)，你建議把它刪掉，這首詩是A.《嫦娥》（云母屏風燭影深） 唐?李商隱 B.《江南春》（千里鶯啼綠映紅） 唐?杜牧 C.《浪淘沙》（九曲黃河萬里沙） 唐?劉禹錫 D.《乞巧》（七夕今宵看碧霄） 唐?林杰 組卷：14引用：1難度：0.5
三、積累運用。（30分）
-
5．讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。
讓我們用心體會自rán的奇妙：飛yáng的shù zhī，是柳姑娘張開雙bì，在風中起wǔ；遍野jīn huáng的luò yè，是大山chuān dài的xiān yàn秋衣；jīng瑩的雨滴，是云寶寶傷心時liú下的lèi水；皚皚的白雪，那是冬爺爺給大地pū上的一床nuǎn huo棉被。組卷：6引用：1難度：0.5 -
6．根據(jù)背誦過的內(nèi)容填空。
（1），也傍桑陰學種瓜。（《四時田園雜興》其三十一）
（2），夜靜春山空。（《鳥鳴澗》）
（3）羌笛何須怨楊柳，。（《涼州詞》）
（4）三萬里河東入海，。（《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）
（5）誰言寸草心，。（《游子吟》）組卷：3引用：1難度：0.9
三、選擇正確答案，填序號。（每小題2分，6分）
-
7．下面詞語的古今說法對應不完全正確的一項是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
8．下列詞語中書寫全對的一項是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.9 -
9．下面四個詞語中加點字的意思，與其他三個意思不一樣的選項是（ ?。?/h2>
組卷：306引用：2難度：0.7
五、解答題（共1小題，滿分12分）
-
10．用“/”畫去句中加點字不正確的讀音。
（1）那邊還有飛倦了的幾對，閑散（sǎn sàn）地在纖細的電線上休憩。
（2）清晨，當太陽掙（zhēng zhèng）脫地平線的束縛時，第一縷陽光灑向大地。
（3）對于有人稱（chēng chèn）呼自己是膽小鬼，小明很是氣憤。
（4）我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮（xiǎn xiān）半島和日本組卷：114引用：2難度：0.7
四、習作表達。（30分）
-
11．范圍：請你寫一篇你與動物（寵物、鳥類、昆蟲）之間的故事。
要求：寫一寫自己觀察過的動物，描述外形特點，介紹生活習性，重點寫你與它相處中發(fā)生的故事，凸顯你對它的喜愛之情。注意展開想象，融入自己的感受。組卷：8引用：1難度：0.5