2024-2025學(xué)年山東省日照市莒縣三年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2025/6/29 7:0:2
【卷首語】金秋的陽光，灑在樹葉上，灑在花瓣上，也灑在我們的心上。秋天，真美！一、【第一部分基礎(chǔ)與運(yùn)用】三年級圍繞“秋天”開展綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加，認(rèn)真完成任務(wù)。
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1．綜合性學(xué)習(xí)。
《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。
（1）請你為《中國詩詞大會》擬寫一則宣傳語。
（2）請你為本次節(jié)目寫一段開場白。
（3）我們已經(jīng)學(xué)過了很多詩詞，請你從下面的方格中篩選出一句詩。
（4）你認(rèn)為學(xué)習(xí)古詩詞有什么好處？請寫出兩條。最 色 不 年 住 是 春 關(guān) 好 滿 一 處 組卷：13引用：1難度：0.8
二、在“尋秋”主題活動中有一個“知識大比拼”的考驗(yàn)，請你和李明一起參加吧。
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2．沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ）
組卷：173引用：1難度：0.9
三、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）
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3．在討論會上，同學(xué)們積極分享了自己的學(xué)習(xí)收獲。
甲同學(xué)：我發(fā)現(xiàn)詩人常常會托物言志，如《馬詩》“何當(dāng)金絡(luò)腦？?！痹亣@馬的命運(yùn)，表達(dá)志士的遠(yuǎn)大抱負(fù)和懷才不遇的感慨和憤懣。《石灰吟》“，要留清白在人間?！币允易霰扔?，表明自己的志向。
乙同學(xué)：我感受到中國傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)品質(zhì)，從“，。”中知道若想文采出眾，一字千金，就必須在讀書時下一番苦功夫。從“百川東到海，？少壯不努力，?！敝忻靼滓湎r間，努力學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國。我：“，。”行孝道要及時，要趁父母健在的時候常陪伴，不要等到父母離去那一天。組卷：7引用：1難度：0.8
四、選擇題（共2小題，每小題0分，滿分0分）
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4．“把蝙蝠的耳朵塞上”中“塞”字的正確讀音是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．下面的字中，與身體部位有關(guān)的字是（ ?。?/h2>
組卷：213引用：1難度：0.7
五、解答題（共1小題，滿分0分）
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6．讀文段，按要求完成練習(xí)。
??鑲嵌在相①kuàng里的是一張戰(zhàn)士巡邏的照片。為了國家和人民，他們常年守衛(wèi)在邊②jiāng。由于執(zhí)行緊急任務(wù)，③dǎng員小張沒能與未婚④qī一起去拍婚⑤shā照，也沒能如期舉行結(jié)婚⑥diǎn禮；小李接到父親去世的電話，強(qiáng)忍悲痛，說：“忠孝不能兩全。我不能回家⑦jì奠父親，做一個孝子，但我發(fā)⑧shì要保衛(wèi)祖國，做一個好戰(zhàn)士。”
（1）根據(jù)拼音和語境，在橫線里寫漢字。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
（2）文段中“強(qiáng)”的讀音是qiáng,請寫出“強(qiáng)”的另外兩個讀音并組詞。
①②
（3）“悲痛”的近義詞是，反義詞是。組卷：2引用：1難度：0.5
四、在主題活動中，有“學(xué)以致用”的環(huán)節(jié)，請你快去試一試吧。
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7．將下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
（1）
（2）選擇上面的詞語填空志 高遠(yuǎn)精忠 國大義凜 英勇無 死如歸鐵面無 秉公 法正不阿
①王若飛，在敵人面前顯得很鎮(zhèn)定。
②法官，深得人民的愛戴。
③岳飛，為保衛(wèi)國家英勇奮戰(zhàn)。
（3）選擇上面的詞語來概括人物品質(zhì)。
①屈原
②海瑞
③劉胡蘭組卷：179引用：3難度：0.7 -
8．給下列句子中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（填序號）
相當(dāng)：①（數(shù)量、價值、條件、情形等）差不多，配得上或能夠相抵；②適宜，合適；③表示程度高。
（1）他們兩個的實(shí)力相當(dāng)，就看誰能堅(jiān)持到最后了。
（2）那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。
（3）他一時想不起相當(dāng)的語言來勸慰這個傷心的人。組卷：67引用：3難度：0.7 -
9．按要求完成句子。
（1）學(xué)校的操場上飄著五顏六色的紅旗。（用修改符號修改病句）
（2）你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改為陳述句?br />
（3）雨一來，他們便放假了。（仿寫句子）
（4）先生厲聲問道：“你會背了嗎？”（把句子調(diào)換順序，保持句意不變）
（5）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句）組卷：1引用：2難度：0.5 -
10．我是少年志愿者。
??在自貢上學(xué)的你，積極參加了本屆大運(yùn)會的“少年志愿者”招募活動，參加面試時抽到的問題是：請你向來自世界各國的運(yùn)動員代表介紹一下家鄉(xiāng)自貢。
??你將選取哪一個方面進(jìn)行介紹呢？請先寫一個關(guān)鍵詞，再圍繞這個關(guān)鍵詞寫一句話，進(jìn)行簡單介紹。（不超過40個字）
關(guān)鍵詞：
我的介紹：組卷：3引用：1難度：0.7
二、【第二部分理解與感悟】
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11．不聽話的小樹
佚名 ①在山坡上有兩棵樹，一棵是樹爸爸，一棵是樹兒子。
②一天，七星瓢蟲來到小樹旁邊說：“小樹，我要產(chǎn)卵了，我能不能在你身上產(chǎn)卵？”大樹說：“行啊！”小樹連忙說：“不行，不行！你長得太難看了，我才不讓你在我身上產(chǎn)卵?！逼咝瞧跋x無可奈何地飛到了大樹身上。
A.[讀到這里，我預(yù)測故事的發(fā)展是：。我預(yù)測的依據(jù)是：。]
③過了一會兒，蝴蝶飛來了。蝴蝶嬌滴滴地說：“小樹，我能不能在你身上產(chǎn)卵？”小樹說：“可以，可以！”大樹急忙說：“小樹，你可別讓它在你身上產(chǎn)卵，它的卵會變成毛毛蟲把你的樹葉全吃光?！毙湔f：“我才不信呢！美麗的東西一定會生下好東西?！焙犃?，高興地飛到了小樹身上。
④過了幾天，七星瓢蟲和蝴蝶的幼蟲都生下來了。七星瓢蟲讓孩子們把大樹身上的蟲子都吃光了，大樹長得又高又壯。但毛毛蟲把小樹身上的葉子都吃光了。啄木鳥飛過，見小樹不舒服，關(guān)心地問：“小樹，你生病了，我?guī)湍阒沃伟?？”小樹不在意地說：“不用，毛毛蟲長大以后會變成蝴蝶飛走的?！?br /> B.[讀到這里，我預(yù)測小樹的結(jié)局是：。我預(yù)測的依據(jù)是。]
⑤又過了幾天，在一個風(fēng)雨交加的夜晚，天空中電閃雷鳴，一道白亮亮的閃電把小樹劈倒了，大樹望著固執(zhí)的小樹，流下了悲哀的眼淚。
（1）根據(jù)對短文內(nèi)容的理解填空。
（2）請你對故事進(jìn)行合理的預(yù)測，并把預(yù)測的結(jié)果和依據(jù)寫在短文中的橫線上。的大樹的小樹的七星瓢蟲的蝴蝶
（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
①小樹不讓七星瓢蟲在它身上產(chǎn)卵，因?yàn)樾湎铀L得丑。
②大樹又高又壯，是因?yàn)槊x把它身上的蟲子吃光了。
③啄木鳥看到小樹身體有點(diǎn)不舒服，想幫它治病。
（4）短文中在大樹上產(chǎn)卵了，結(jié)果大樹長得；在小樹上產(chǎn)卵了，結(jié)果小樹。我從中知道：對于樹來說，是益蟲，是害蟲。組卷：7引用：1難度：0.9
三、【第三部分習(xí)作與表達(dá)】
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12．習(xí)作。
夏天到了，同學(xué)們最喜歡吃什么呢？是不是冰淇淋？你瞧：巧克力做的冰淇淋像一把傘，奶油冰淇淋上藏著草莓，還有香草味的、核桃味的……森林里的小動物們也想做一做冰淇淋，它們會用什么東西做呢？做成什么樣子的呢？如果它們想把冰淇淋送給遠(yuǎn)方的朋友又會想出什么辦法不使冰淇淋融化呢？冰淇淋會給它們帶來怎樣有趣的故事呢？
讓我們插上想象的翅膀，編一個有趣的童話故事吧！題目自擬，注意語句通順，不少于300字。組卷：9引用：4難度：0.1