2017-2018學年云南省昆明市石林民族中學高一（下）期中物理試卷
發(fā)布：2025/6/28 22:0:13
一、單選題（共10小題）
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1．如在一艘勻速向北行駛的輪船甲板上，一運動員做立定跳遠，若向各個方向都用相同的速率起跳，則（ ?。?/h2>
組卷：139引用：9難度：0.9 -
2．三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，運動軌跡如圖所示，三個質(zhì)點同時從N點出發(fā)，同時到達M點，下列說法正確的是（ ）組卷：12引用：1難度：0.9 -
3．摩托車從靜止開始以a1=1.6m/s2的加速度沿直線勻加速行駛了t1=4s后，又以a2=1.2m/s2的加速度沿直線勻加速行駛了t2=3s,然后做勻速直線運動，則摩托車做勻速直線運動的速度大小是m/s.
組卷：38引用：7難度：0.9 -
4．如圖甲，在力傳感器下端懸掛一鉤碼，某同學手持該傳感器從站立狀態(tài)下蹲，再從下蹲狀態(tài)起立回到站立狀態(tài)，此過程中手和上身保持相對靜止。下蹲過程傳感器受到的拉力隨時間變化情況如圖乙，則起立過程傳感器受到的拉力隨時間變化情況可能是（ ?。?/h2>組卷：104引用：7難度：0.9 -
5．關于曲線運動的敘述正確的是（ ）
組卷：58引用：3難度：0.7 -
6．以下關于質(zhì)點的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.9 -
7．如圖所示，將一小球從傾角θ=30°的斜面頂端A點以初速度v0水平拋出，落在斜面上的B點，C為小球運動過程中與斜面相距最遠的點，CD垂直AB。小球可視為質(zhì)點，空氣阻力不計，重力加速度為g,則（ ?。?/h2>組卷：535引用：3難度：0.5 -
8．兩個大小相等的實心均質(zhì)小球，球心間距為L時，它們之間的萬有引力大小為F，若把兩小球球心間距離增大為2L時，則它們之間的萬有引力大小為（ ?。?/h2>
組卷：86引用：7難度：0.5 -
9．向心力演示器如圖所示．轉動手柄1，可使變速塔輪2和3以及長槽4和短槽5隨之勻速轉動，槽內(nèi)的小球就做勻速圓周運動．小球做圓周運動的向心力由橫臂6的擋板對小球的壓力提供，球對擋板的反作用力通過橫臂的杠桿使彈簧測力套筒7下降，從而露出標尺8，標尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個球所受向心力的大?。Х謩e套在塔輪2和3上的不同圓盤上，可改變兩個塔輪的轉速比，以探究物體做圓周運動的向心力大小跟哪些因素有關、具體關系怎樣．現(xiàn)將小球A和B分別放在兩邊的槽內(nèi)，小球A和B的質(zhì)量分別為mA和mB，做圓周運動的半徑分別為rA和rB．皮帶套在兩塔輪半徑相同的兩個輪子上，實驗現(xiàn)象顯示標尺8上左邊露出的等分格子多于右邊，則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：48引用：3難度：0.9 -
10．已知物體受三個力，其中兩個力垂直，三個力大小相等，問是否可以三力平衡（ ?。?br />
組卷：502引用：1難度：0.8
二、多選題（共4小題）
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11．如圖所示，兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上．關于斜面體A和B的受力情況，下列說法正確的是（ ）組卷：229引用：2難度：0.7 -
12．若一長細管彎成如圖所示形狀且豎直放置，AB部分為半徑為1.6m的四分之一圓周，BCD部分為半徑為0.8m的圓周，BC為小圓周豎直直徑的兩個端點。將一光滑小球由管口A正上方某點無初速釋放，使小球能夠到達C點，且與細管內(nèi)的上壁無相互作用。已知小球的直徑略小于細管的內(nèi)徑，細管的內(nèi)徑遠小于兩部分圓弧軌道的半徑，g取10m/s2，則小球釋放的位置與B點的高度差可能為（ ）組卷：30引用：1難度：0.6 -
13．如圖所示，在水平桌面上的A點有一個質(zhì)量為m的物體以初速度v0被拋出，不計空氣阻力，當它到達B點時，其動能的表達式錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：19引用：3難度：0.7 -
14．“電動平衡車”深受小朋友的喜歡。如圖所示，小朋友站在“電動平衡車”上在某水平地面上沿直線勻速前進，不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）組卷：20引用：3難度：0.9
三、實驗題（共2小題）
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15．某同學設計了一個研究平拋運動初速度的家庭實驗裝置，如圖所示．在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上滾下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動，他把桌子搬到豎直墻附近，使做平拋運動的鋼球能打在附有白紙和復寫紙的墻上，記錄鋼球的落點，改變桌子和墻的距離，就可以得到多組數(shù)據(jù)．
（1）為了完成實驗，除了題中和圖中所示的器材外還需要的器材有．
A．天平 B．秒表 C．刻度尺 D．打點計時器
（2）實驗中下列說法錯誤的是
A．墻壁必須是豎直的
B．每次都應該從斜面上同一位置靜止釋放小球
C．實驗過程中，可以在桌面上向前或向后移動斜面
D．鋼球經(jīng)過桌面邊緣的位置的切線方向應該水平
（3）如果該同學第一次讓桌子緊靠墻壁，從斜面上某一位置靜止釋放鋼球，在白紙上得到痕跡A．以后每次將桌子向后移動距離x=10.00cm,重復剛才的操作，依次在白紙上留下痕跡B、C、D，測得 B、C間距離y1=14.58cm,C、D間距離y2=24.38cm,則小球初速度為m/s（g取9.80m/s2）．組卷：22引用：2難度：0.3 -
16．“研究平拋運動”的實驗裝置如圖。實驗時，每次應讓小車從斜槽軌道 （選填“相同”、“不同”）位置靜止?jié)L下；若小球的軌跡為如圖（左）中的c,可能的原因是 （選填“斜槽末端未調(diào)水平”或“斜槽存在摩擦阻力”）。裝置調(diào)試好后，將小球在斜槽上由靜止釋放，分別得到如圖（右）中的平拋運動軌跡d、e,則小球沿兩軌跡運動的時間 、水平分速度 （兩空格均選填“相等”或“不相等”）。
組卷：12引用：1難度：0.7
四、計算題（3小題）
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17．如圖所示的裝置叫做阿特伍德機，是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．繩子兩端的物體下落（上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g,同自由落體相比，下落相同的高度，所花費的時間要長，這使得實驗者有足夠的時間從容的觀測、研究已知物體A、B的質(zhì)量相等均為M，物體C的質(zhì)量為m,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計，繩子不可伸長，如果m=，求：14M
（1）物體B從靜止開始下落一段距離的時間與其自由落體下落同樣的距離所用時間的比值；
（2）系統(tǒng)由靜止釋放后運動過程中物體C對B的拉力．組卷：65引用：9難度：0.5 -
18．如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木板Q靜止在光滑水平地面上，距其右端x（未知且可調(diào)）處有一鉚釘固定的滑塊A。一質(zhì)量m=1kg的小滑塊P（可視為質(zhì)點）靜止于木板左端?，F(xiàn)水平向右迅速敲擊小滑塊P，使其瞬間獲得v0=8m/s的初速度沿木板向右運動．已知重力加速度大小為g=10m/s2，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，整個過程中滑塊P未滑離木板Q，木板與右側滑塊A的碰撞中沒有機械能損失且碰撞時間極短可忽略。
（1）若碰撞數(shù)次后滑塊P、木板Q最終均靜止，求為確?；瑝KP不滑離木板Q木板的最短長度；
（2）若x=0.25m,將A的釘去掉，滑塊A與水平面無摩擦，且mA=2kg,求木板與物塊A碰撞的次數(shù)及碰后滑塊P、木板Q、物塊A最終速度的大??；
（3）若小滑塊P的質(zhì)量為mP=2kg,Q的質(zhì)量為MQ=1kg,滑塊A用鉚釘固定在距Q右側x0=6m處，多次碰撞后P、Q最終都靜止，求整個過程中木板Q的總路程。組卷：218引用：1難度：0.2 -
19．“雪滑梯”是冬季常見的娛樂項目．某“雪滑梯”由傾角θ=37°AB段和水平BC段組成，二者在B點通過一段長度可忽略不計的弧形軌道平滑連接，如圖所示．用一質(zhì)量m的滑塊K（可視為質(zhì)點）代替載有人的氣墊，滑塊K從A點由靜止釋放后沿AB做勻加速運動，過B點后最終靜止在C點．已知AB段長度為L，下滑過程的加速度大小為g,滑塊K與AB、BC段的動摩擦因數(shù)相同。已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，取重力加速度為g,忽略空氣阻力。15
（1）求滑塊K與AB段滑道的動摩擦因數(shù)μ；
（2）求BC段的距離L2；
（3）若滑塊K從C點以某初速度向左滑動能返回到A點，則初速度至少多大。組卷：625引用：6難度：0.4