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菁優(yōu)網你見過在大雨來臨前螞蟻排隊搬運食物的情景嗎?螞蟻不會發(fā)聲,它們是依靠什么進行通訊的呢?于是某實驗小組的同學針對這一問題設計了一個探究實驗請幫助他們加以完善
(1)在制定探究實驗方案前,有同學認為螞蟻是依靠氣味進行通訊的。這一步驟相當于科學探究中
作出假設
作出假設

(2)實驗方法與步驟:
①準備實驗用的螞蟻:為排除外界因素的影響捕獲的螞蟻應來自
同一蟻穴
同一蟻穴
,同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間。
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內,創(chuàng)建三個小島AB、C,小島間用兩根等長的小木條連接起來(如圖所示)這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從個小島到達其他的小島。
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,在C島上放食物,A島上
什么都不放
什么都不放
目的是進行
對照
對照
,注意觀察螞蟻的行為。
④段時間后將連接BC島之間的“橋”和A、B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化。
⑤完成上述步驟后在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(如香水)觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。
(3)實驗結果
步驟③:螞蟻會沿著BC島之間的“橋”到達C島,獲取食物。
步驟④:將B、C“橋”和A、B“橋”對換后B島上的螞蟻會先通過“橋”到達
A
A
島。
步驟⑤:在螞蟻爬過的“橋”上,噴了一些香水后,發(fā)現(xiàn)螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài),短時間內不能準確走向目的地,可能的原因是
香水對螞蟻的通訊造成干擾
香水對螞蟻的通訊造成干擾
。
(4)本實驗在移動“橋”時要用鑷子,而不能用手直接移動的原因是
防止手上的氣味干擾實驗
防止手上的氣味干擾實驗

(5)實驗結論:螞蟻依靠
氣味
氣味
進行通訊。

【答案】作出假設;同一蟻穴;什么都不放;對照;A;香水對螞蟻的通訊造成干擾;防止手上的氣味干擾實驗;氣味
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:148引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.下列關于“探究螞蟻的行為”活動的敘述中錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 5:0:2組卷:35引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網2.為探究螞蟻的通訊行為,某生物興趣小組進行了如下實驗設計:
    步驟一:將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內,形成A、B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來,形成橋①和橋②(如圖所示)。
    步驟二:將饑餓的螞蟻放在A島處,B島放食物,C島不放食物,讓螞蟻自由通過橋①和橋②,大多數(shù)螞蟻爬向了B島。
    步驟三:一段時間后將橋①和橋②對換,大多數(shù)螞蟻爬向了C島。
    (1)實驗前對螞蟻進行饑餓處理的目的是
     
    。
    (2)完成步驟二后,橋①和橋②的唯一區(qū)別是:
     
    。
    (3)完成步驟三后可以推測,螞蟻靠
     
    進行通訊。
    (4)完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋①滴灑香水,螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài),短時間內不能準確走向目的地,可能的原因是
     
    。
    (5)該小組完成步驟三后進行了幾次重復實驗,目的是
     

    發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:55引用:4難度:0.5
  • 3.下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”中的實驗設計。
    菁優(yōu)網
    材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。
    實驗步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻放在兩滴水之間的中點。②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
    (1)在竹筒兩端分別滴加糖水和清水的目的是
     

    (2)本實驗的變量是
     
    。
    (3)對實驗結果的預測和分析:
    預測①:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則可以得出的結論是
     
    。
    預測②:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則可以得出的結論是
     

    (4)本實驗設計的不足之處主要是
     
    。
    (5)完成本實驗后,螞蟻應該怎樣處理?
     

    發(fā)布:2024/10/24 21:0:1組卷:38引用:3難度:0.7
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