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人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
菁優(yōu)網(wǎng)(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
通電
2H2↑+O2
2H2O
通電
2H2↑+O2
。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素、氧元素
氫元素、氧元素
組成的。電解后得到a、b兩管中氣體的體積比為
2:1
2:1
。
(2)如圖2是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖。
①加入試劑A的名稱(chēng)為
活性炭
活性炭
。
②下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作的說(shuō)法正確的是
D
D
(填標(biāo)號(hào))。
A.過(guò)濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗、濾紙
B.為加快過(guò)濾速度,可以用玻璃棒不斷攪拌漏斗內(nèi)液體
C.過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,可能的原因是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
D.過(guò)濾后水中的色素及氣味不會(huì)被除去
(3)下列措施屬于防治水體污染的是
CD
CD

A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
B.工業(yè)用水重復(fù)利用
C.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥
D.生活污水集中處理排放
(4)如圖3是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
AB
AB
(填標(biāo)號(hào))。
A.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用降溫的方?br />B.t2℃時(shí),可以制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%的甲溶液
C.t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為:甲>乙
D.t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>乙>丙
E.t2℃時(shí),將65g甲的飽和溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水150g菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】2H2O
通電
2H2↑+O2↑;氫元素、氧元素;2:1;活性炭;D;CD;AB
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
    (1)關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是
     
    (填序號(hào))。
    A.自然界的水是純凈物
    B.自然界的水是取之不盡,用之不竭的
    C.地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕
    D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染
    (2)某自來(lái)水廠凈化河水制備自來(lái)水的主要步驟如圖1所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①步驟I中通常需要加入明礬,其作用是
     
    ,步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)X通常是
     
    ,步驟Ⅲ的目的是
     
    。得到的“凈化的水”是
     
    (填“純凈物”或“混合物”)。
    ②小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中完成過(guò)濾操作,實(shí)驗(yàn)中必須使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
     
    ,其中玻璃棒的作用是
     
    。下列是小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作,其中操作規(guī)范的是
     
    (填字母)。
    a.直接將待過(guò)濾物倒入漏斗中
    b.濾紙邊緣高出漏斗邊緣
    c.漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
    d.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗內(nèi)壁
    e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度
    ③小韜同學(xué)取“凈化的水”的水樣,加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該“凈化的水”屬于
     
    (填“硬水”或軟水)。生活中常用
     
    的方法降低水的硬度。
    (3)“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想,當(dāng)聽(tīng)到航天員葉光富介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來(lái)制取氧氣時(shí),小金立馬聯(lián)想到科學(xué)課上的電解水實(shí)驗(yàn),如圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
    ①用帶火星的木條靠近a管口,慢慢打開(kāi)活塞,可以觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    ②a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比為
     

    ③請(qǐng)寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式:
     
    。
    ④在電解水時(shí)常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,目的是
     
    。
    ⑤該實(shí)驗(yàn)可證明水是由
     
    組成的。
    (4)為了人類(lèi)的生存和發(fā)展,人類(lèi)必須愛(ài)惜水。下列做法有利于保護(hù)水資源的是
     
    (填序號(hào))。
    A.生活污水直接排放
    B.提倡使用節(jié)水龍頭
    C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用
    D.園林澆灌用滴灌、噴灌

    發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:42引用:2難度:0.6
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 20:0:3組卷:4引用:2難度:0.6
  • 3.小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室電解了一定量的水并產(chǎn)生了x摩爾氫氣,請(qǐng)幫助小強(qiáng)完成下表:
      質(zhì)量(克) 體積(升) 物質(zhì)的量(摩爾)
    氫氣     x
    (1)上表中有些空格不能填寫(xiě)(請(qǐng)不必填寫(xiě)),是因缺少什么條件?
     
    ;
    (2)電解水的化學(xué)方程式是
     
    ;
    (3)正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是
     
    ;
    (4)如果一定量的水為y克,則x與y的函數(shù)關(guān)系式是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.5
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