課內(nèi)閱讀。
詠柳
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(1)這首詩的作者是唐唐朝詩人賀知章賀知章。詩歌寫的是春春季的景色。
(2)詩中用到了一個(gè)比喻句,請(qǐng)畫出這個(gè)句子并說一說它把什么比作什么。
(3)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
【答案】唐;賀知章;春
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:34引用:4難度:0.8
相似題
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1.閱讀古詩,完成練習(xí)。
村居①草長鶯飛二月天,
②拂堤楊柳醉春煙。
③兒童散學(xué)歸來早,
④忙趁東風(fēng)放紙鳶。讀一讀,想一想它們分別是哪一句詩的意思,標(biāo)上序號(hào)。
(②)楊柳披著長長的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。
詠柳⑤碧玉妝成一樹高,
⑥萬條垂下綠絲絳。
⑦不知細(xì)葉誰裁出,
⑧二月春風(fēng)似剪刀。發(fā)布:2025/1/10 17:30:1組卷:35引用:1難度:0.8 -
2.閱讀詩歌,回答問題。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(1)這首詩的題目是
(2)這首詩描寫的是
(3)詩中第二句把柳條比作
(4)寫出第一、二句詩的意思。發(fā)布:2025/1/10 17:30:1組卷:39引用:1難度:0.8 -
3.閱讀古詩,并完成練習(xí)。
曉出凈慈寺送林子方
畢竟
接天
(2)本詩是
(3)古詩寫的是詩人
(4)古詩的前兩句寫的是詩人看到
(5)讀完古詩的后兩句,你想到了什么畫面?結(jié)合圖片寫一寫。發(fā)布:2025/1/10 17:30:1組卷:22引用:2難度:0.6
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