閱讀短文，回答問題。
小白鵝??我家的小白鵝可漂亮哩。紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額頭上突起一個淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在陽光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，呼呼作響；一雙扁扁的小腳支撐著肥胖的身子，閑時搖搖擺擺踱（duó）著方步。
??小白鵝生氣的時候很可愛。它扇起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠向你撲來，看架勢，非擰你幾口不可?？墒牵阒灰呐氖?、跺跺腳，就能把它嚇住了。
??小白鵝戲水最有意思。它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴散。你瞧，它玩得多開心呀。有時它仰著脖頸對著天歌唱；有時它把脖子深入水中覓食，嘟、嘟、嘟……水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還不時地翻著跟頭哩！
（1）根據(jù)短文內容填空。
紅紅紅紅的小嘴巴
高高高高的額頭
像兩把大扇子的像兩把大扇子的大翅膀
長長的長長的脖子
（2）仿寫詞語：拍拍手 跺跺腳跺跺腳、搖搖頭搖搖頭
（3）用“ ”畫出文中的一處比喻句。
（4）短文從 外形外形、性情性情和 神態(tài)神態(tài)三個方面介紹 了小白鵝，表達了作者對小白鵝的 可愛可愛。
（5）文中畫橫線的句子很有畫面感，其中沒有寫到的畫面是 ③③
①仰天長歌圖
②水中覓食圖
③低空飛行圖
④游水嬉戲圖
（6）介紹你喜歡的一種動物。
我喜歡的一種小動物——小兔子。小兔子長著紅寶石一般的雙眼，和花朵似的三瓣嘴。它的頭上還長著長長的、靈敏的耳朵。它的身上有著雪白雪白的絨毛，如果它站在雪地里一動不動的話，你不仔細地觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它身影的。它的身子后面長著一個小小的、圓圓的尾巴，好像首飾上鑲嵌著的寶石，襯托得小兔子更加討人喜歡。我喜歡的一種小動物——小兔子。小兔子長著紅寶石一般的雙眼，和花朵似的三瓣嘴。它的頭上還長著長長的、靈敏的耳朵。它的身上有著雪白雪白的絨毛，如果它站在雪地里一動不動的話，你不仔細地觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它身影的。它的身子后面長著一個小小的、圓圓的尾巴，好像首飾上鑲嵌著的寶石，襯托得小兔子更加討人喜歡。
【答案】紅紅；高高；像兩把大扇子的；長長的；跺跺腳；搖搖頭；外形；性情；神態(tài)；可愛；③；我喜歡的一種小動物——小兔子。小兔子長著紅寶石一般的雙眼，和花朵似的三瓣嘴。它的頭上還長著長長的、靈敏的耳朵。它的身上有著雪白雪白的絨毛，如果它站在雪地里一動不動的話，你不仔細地觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它身影的。它的身子后面長著一個小小的、圓圓的尾巴，好像首飾上鑲嵌著的寶石，襯托得小兔子更加討人喜歡。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/1 8:0:8組卷：11引用：1難度：0.3
相似題
-
1．一只小鳥① 有一只小烏，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛還未曾豐滿，不能遠飛。每日只能在巢里啁啾（zhōu jiū）②著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，的，的，大地上一片好景致。它的小腦袋里忽然充滿了新意，斗刷斗刷翎（líng）毛③，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著“清——輕——和——美”，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——
這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。
它又興奮地出來了！它正要發(fā)聲，忽然嗤（chī）的一聲，一個彈子從下面射來。它一翻身從樹上跌下去。
兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望它，聽它的歌聲，卻不能了。
【注釋】①本文作者是著名作家冰心。②啁啾：象聲詞，形容鳥叫的聲音。③翎毛：羽毛。
（1）給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。
贊美（zàn zhàn）
傾聽（qīn qīng）
興奮（xìng xīng）
忽然（hū fū）
（2）在文中的“______”處填上合適的內容。
（3）根據(jù)要求積累詞語。
①“快樂”表示心情，請再寫兩個：、
②“啁啾”是象聲詞，請再寫兩個：、
③“仰望”是表示“看”的詞語，請再寫兩個：、
（4）讀文中畫“﹏”的句子，想想你有什么問題，再聯(lián)系上下文試著解決。
我的問題是：
我的回答是：
（5）填空。
①本文的作者是，我還知道她寫過的文章《》。
②你認為文中的小鳥是一只的小鳥，從文中哪些句子中可以感受到？抄寫在下面橫線上。發(fā)布：2025/1/11 9:0:1組卷：22引用：2難度：0.1 -
2．大自然暢（càng chàng）
想曲??大自然像一首美麗的小詩，像一篇篇五彩的童話。
“藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好……”孩子們在練習唱《春光好》。楊柳聽了，得意地照了照“鏡子”，梳理一下動人的秀發(fā)，向小草、小花展示它婀（ā ē）娜的身姿。
“知了，知了……”蟬在枝頭興（xīng xìng）奮地展示它美妙的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，好像要告訴人們，它們是世界上最好的舞蹈家。⑨
“沙沙沙，沙沙沙……”銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲，一陣陣，遠遠近近，組成了一部宏大的自然交響樂。
“鳴——嗚——”隨著呼嘯的北風，一場瑞雪悄（qiāo qiǎo）然而至。清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈地在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪……可愛的孩子們在一望無際的雪地里追逐嬉戲，是那么自由，那么歡快。
??我愛大自然，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾，愛它的銀裝素裹。
（1）給文中的帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。
（2）從文中找出下列詞語的近義詞，寫在橫線上。
依依不舍-粉妝玉砌-
（3）第2自然段中的“鏡子”指的是，“秀發(fā)”指的是。
（4）短文是按什么順序寫的？寫了哪些有代表性的人和物？請你按順序總結。
（5）你愛大自然嗎？愛它的什么？用自己的話寫一寫。發(fā)布：2025/1/11 8:30:1組卷：41引用：2難度：0.4 -
3．閱讀短文，按要求做題。
月夜 夏夜，靜悄悄的。
月牙兒彎彎，爬上了樹梢。樹林里的風呼呼地刮著，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一兩只小鳥從夢中驚醒，唧唧叫幾聲，便又進入了夢鄉(xiāng)。小河里的水靜靜地流著，河里的睡蓮合攏了美麗的花瓣，睡著了。
工作了一天的人們休息了，一盞盞燈熄滅了。樓房下，一條蜿蜒的小路靜悄悄地躺在月光下。道路旁的草叢中似有動靜，噢，那是只小白貓，它在老鼠洞旁靜靜地等著老鼠出來。
路旁的小水塘里，蹲著一群青蛙。記得春天，我們曾在這里捉過蝌蚪呢！噓！聽，這是什么聲音？是小蝌蚪和蟈蟈在鳴叫。它們正和青蛙進行歌唱比賽呢！
不久，一切都沉靜下來?；▋核耍輧核?，鳥兒也睡著了……
（1）在橫線上填上合適的詞語。
呼呼地
靜靜地
唧唧地
（2）短文是圍繞哪句話來寫的？用“ ”在文中畫出來。
（3）在文章第二自然段中，作者描寫了這些景物：。
（4）照樣子，寫句子。
花兒睡著了，草兒睡著了，鳥兒也睡著了……發(fā)布：2025/1/11 8:30:1組卷：24引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~