有時(shí)可以看到這樣的轉(zhuǎn)盤游戲:如圖,你只要出1元錢就可以隨意地轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止時(shí)指針落在哪個(gè)區(qū)域,你就按照這個(gè)區(qū)域所示的數(shù)字相應(yīng)地順時(shí)針跳過幾格,然后按照下圖所示的說明確定你的獎(jiǎng)金是多少.例如,當(dāng)指針指向“2”區(qū)域的時(shí)候,你就向前跳過兩個(gè)格到“5”,按獎(jiǎng)金說明,“5”所示的獎(jiǎng)金為0.2元,你就可得0.2元.
請(qǐng)問這個(gè)游戲公平嗎?能否用你所學(xué)的知識(shí)揭示其中的秘密?
【考點(diǎn)】游戲公平性.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/29 8:30:1組卷:141引用:7難度:0.5
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1.四張卡片上分別標(biāo)有1,2,3,4,它們除數(shù)字外沒有區(qū)別,現(xiàn)將它們放在不透明的盒子里攪拌均勻,任意從盒子里抽取一張卡片,不放回,再任意抽取第二張卡片.
(1)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方式求出抽取的兩張卡片數(shù)字和大于等于5的概率;
(2)若取出的兩張卡片上的數(shù)字都為奇數(shù),則甲勝;取出的兩張卡片上的數(shù)字為一奇一偶,則乙勝;試分析這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說明理由.發(fā)布:2025/5/30 19:0:1組卷:178引用:5難度:0.5 -
2.如圖,A、B是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤都被分成3個(gè)面積相等的扇形,每個(gè)扇形中都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字,游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無效,需重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤),兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相乘.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)與數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
(2)小亮和小蕓想用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時(shí),小亮得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時(shí),小蕓得3分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明理由;認(rèn)為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲雙方公平.發(fā)布:2025/5/30 8:30:2組卷:145引用:1難度:0.3 -
3.某中學(xué)九年級(jí)有八個(gè)班,學(xué)校準(zhǔn)備從中抽調(diào)兩個(gè)班參加社區(qū)公益活動(dòng).各個(gè)班級(jí)都積極參與,由于某種特殊原因,一班必須參加,另外從二至八班中再選一個(gè)班參加有人提議用如下的方法隨機(jī)選擇一個(gè)班級(jí),具體方案是:在四個(gè)相同的乒乓球上分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,并放入一個(gè)不透明的袋中,搖勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)乒乓球,放回后,再隨機(jī)摸出一個(gè),摸出的兩個(gè)數(shù)字相加,和是幾就選幾班.請(qǐng)你求出每一個(gè)班級(jí)被選中的概率,并判斷這種方法是否公平.
發(fā)布:2025/5/30 18:0:2組卷:35引用:2難度:0.5