閱讀。
最后一根火柴 一個六人組成的考察隊在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向。天漸漸黑下來，老隊長神色凝重告訴大家，如此惡劣的天氣，營救工作根本無法進行，我們必須設(shè)法熬過今晚才有獲救的可能。大家的心一下子跌到了無底深淵。誰都明白，這里夜間溫度將降到零下37度，要想在野外熬過一夜幾乎是不可能的。
最后，他們發(fā)現(xiàn)一塊上部凸出，下部凹入約一米的巨巖，大家一起擠進去。六個人背靠背，蜷（quán juǎn） juǎnjuǎn縮著，彼此用身體取暖。
這時，隊員們發(fā)現(xiàn)，他們棲（qī xī） xīxī身的巨巖下面竟纏繞著許許多多干枯的樹枝。大家激動不已，把目光齊刷刷地投向全隊唯一的煙民老隊長。老隊長心領(lǐng)神會，從懷里掏出一盒火柴。遺憾的是，火柴盒里的火車柴僅剩區(qū)區(qū)幾根了。
這里海拔數(shù)千米，氧氣稀?。╞ó báo） báobáo，肆虐的寒風(fēng)無孔不入。大家用身體擋著風(fēng)，一根、兩根、三根，火柴哧地一亮便熄滅了，騰起一縷青煙。僅剩最后一根火柴時，老隊長不敢再劃了。他清醒地知道，如果這根火柴再不能把柴火點燃的話，他們將魂斷高原。
氣氛驟然緊張起來，老隊長拿火柴的手開始顫抖?？耧L(fēng)裹挾（xiá xié） xiáxiá著雪粒打在臉上，六條生命，一根火柴，上演著與死神對峙的悲壯一幕。
深思熟慮了許久，老隊長命令大家把臃腫的外衣脫下，擁在各自胸前，然后用身體圍成一圈，將老隊長劃火柴的手圍得密不透風(fēng)。在火柴擦向磷紙的剎那，每個人都竭力屏住了呼吸。哧地一聲，火柴綻開 一朵絢麗的火花，將濃重的夜幕撕開一角，老隊長將自己的帽子點燃，放在樹枝下。火苗歡快地跳躍著，映紅了六張激動的臉龐，溫暖了六顆冰冷的心。在那漫長的一夜，在那生死之間，大家感到了自身的渺小，同時對那根救命的火柴產(chǎn)生了近乎崇拜的敬意。天亮了，沐浴著溫暖的陽光，人們的眼里閃爍著淚花。
誰也不會想到，創(chuàng)造奇跡的，竟是一根微不足道的火柴！
（1）用“╲”劃去文中括號里不合適的音節(jié)。
（2）根據(jù)意思寫詞語。
①非常渺小，不值得一提。 微不足道微不足道
②想象不到的，不平凡的事情。 非同尋常非同尋常
③深入細致地思考。 深思熟慮深思熟慮
（3）“大家的心一下子跌倒無底深淵”一句用了 夸張夸張的修辭手法，為什么大家的心一下子跌倒無底深淵？此時大家的心情怎樣？
因為在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向，如此惡劣的天氣，營救工作根本無法進行，所以大家覺得沒有一點希望了。絕望到了極點。因為在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向，如此惡劣的天氣，營救工作根本無法進行，所以大家覺得沒有一點希望了。絕望到了極點。
（4）老隊長是如何把火柴點燃的：請用“ ”畫出相關(guān)句子，從中可以看出老隊長是一個 鎮(zhèn)定、聰明鎮(zhèn)定、聰明的人。
（5）文章最后一段起什么作用？談?wù)勀銓@句話的理解。
世界上再渺小的事物也會有它的偉大之處。一個人沒有理由看輕自己，更沒有理由不去對那些所謂渺小的事物重新審視，哪怕是一根火柴。世界上再渺小的事物也會有它的偉大之處。一個人沒有理由看輕自己，更沒有理由不去對那些所謂渺小的事物重新審視，哪怕是一根火柴。
【考點】記敘文．
【答案】juǎn；xī；báo；xiá；微不足道；非同尋常；深思熟慮；夸張；因為在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向，如此惡劣的天氣，營救工作根本無法進行，所以大家覺得沒有一點希望了。絕望到了極點。；鎮(zhèn)定、聰明；世界上再渺小的事物也會有它的偉大之處。一個人沒有理由看輕自己，更沒有理由不去對那些所謂渺小的事物重新審視，哪怕是一根火柴。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/21 13:0:1組卷：5引用：2難度：0.5
相似題
-
1．閱讀課文，完成練習(xí)。
假（ jiǎ jià）日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。
我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩!我爬得上去嗎？再看看筆（徒 陡）的石級，石級邊上的鐵鏈，似（ sì shì）乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)（fā fà）顫（ zhàn chàn）!
忽然聽到背后有人叫我：“小朋友你也來爬天都峰？
我回頭一看，是一位白發(fā)（fā fà）蒼蒼的老爺爺，年（紀 記）比我爺爺還大哩!我點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您（ nín nǐ）也來爬天都峰？”
老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧!
我（憤 奮）力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……
爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。
在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相（ xiāng xiàng），留作（記 紀）念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!
“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的!我應(yīng)（該 刻）謝謝您!”
爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量!”
（1）選出括號里正確的讀音和運用正確的字。
（2）在文中找出下列詞語的近義詞。
（3）給句中加點的字詞選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。好像一 激勵一 吸取一
①頂：
A.頂替。
B.支撐；抵住。
C.人體或物體上最高的部分。
峰頂這么高，在云彩上面哩!
②掛：
A.借助于繩子、鉤子、釘子等使物體附著于某處的一點或幾點。
B.登記。
C.（內(nèi)心）牽掛。
石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的。
③蒼：
A.青色（包括藍和綠）。
B.灰白色。
C.指天或天空。
我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
④意思：
A.意見；愿望。
B.情趣；趣味。
C.某種趨勢或苗頭。
你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量!
⑤“我爬得上去嗎？”對這句話理解正確的一項是
A.我能爬上去。
B.我不能爬上去。
C.我不一定爬得上去。說明自己沒有信心。
（4）讀第7自然段，從“終于”這個詞，你體會到了什么？發(fā)布：2025/1/11 14:30:2組卷：59引用：2難度：0.9 -
2．閱讀短文，回答問題。
壺口瀑布 由吉縣縣城西行23千米，即可看到水勢洶涌、濤聲震天、景色壯麗、國內(nèi)外罕見的黃河奇觀——壺口瀑布。這里游人絡(luò)繹不絕，流連忘返。
壺口瀑布落差約20米，寬30～50米，瀉入直徑約50米的大石潭中。滾滾洪流到這里急速收斂，注入深潭，聲似雷鳴，數(shù)千來外可聞；水波急濺，激起百丈水柱，形成騰騰霧氣，真是驚濤拍岸，濁浪排空！每每夏秋之季，彩虹貫于晴空，分外秀麗。其聲，其勢，其景，使人不能不為之陶醉。
由于四季氣候和水量的差異，壺口瀑布也時有變化。壺口瀑布最佳觀賞期有兩段：一是春季4、5月份，正值農(nóng)歷三月間，漫山遍野的山桃花盛開，岸邊凍結(jié)的冰崖消融，稱為“三月桃花汛”；二是秋季9～11月份，雨季剛剛過去，河邊眾多山泉小溪，匯集大量清流，陣陣秋風(fēng)吹過，常有彩虹出現(xiàn)，叫作“壺口秋風(fēng)”。這兩個時期，水大而穩(wěn)，瀑布寬度可達千米左右。主瀑難以接近，但遠遠望去，煙波浩渺，威武雄壯。大浪卷著水泡，奔騰咆哮，以翻江倒海之勢飛流直下，真是“水底有龍掀巨浪，岸旁無雨掛彩虹”。此情此景，實非筆墨所能形容。
數(shù)九寒冬，壺口瀑布又換上了一派銀妝玉砌的景象，在那瑰麗的冰瀑面上涌下清涼的河水，瀑布周圍的石壁上掛滿了長短粗細不一的冰滴溜，配上河中翻滾的碧浪，更顯示出一派北國特有的自然風(fēng)光。
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
①絡(luò)繹不絕：
②漫山遍野：
（2）壺口瀑布的最佳觀賞期是什么時候？
（3）理解“水底有龍掀巨浪，岸旁無雨掛彩虹”這句話的意思，并說說這樣寫的好處。
（4）你知道哪些描寫瀑布的詩句？請寫出兩句。發(fā)布：2025/1/11 14:30:2組卷：88引用：3難度：0.4 -
3．閱讀課文，完成練習(xí)。
有一天，名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓侯。
扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會兒，說：“據(jù)我看來，您皮膚上有點兒小病。要是不治，恐怕會向體內(nèi)發(fā)展?！辈袒负钫f：我的身體很好，什么病也沒有?！北怡o走后，蔡桓侯對左右的人說：“這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒有病的人治病。醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明！”
過了十天，扁鵲又來拜見蔡桓侯，說道：“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要是不治還會加深?！辈袒负盥犃撕懿桓吲d，沒有理睬他。扁鵲只好退了出去
十天后，扁鵲再一次來拜見，對蔡桓侯說：“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會更加嚴重?！辈袒负盥犃朔浅２桓吲d。扁鵲連忙退了出去。
又過了十天，扁鵲老遠望見蔡桓侯，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”扁鵲解釋道病在皮膚上用熱敷就能夠治好發(fā)展到皮肉之間用扎針的方法可以治好即使發(fā)展到腸胃里服幾劑湯藥也還能治好一旦深入骨髓只能等死醫(yī)生再也無能為力了現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓所以我不再請求給他醫(yī)治
五天之后，蔡桓侯渾身疼痛，派人去請扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓侯要來請他，幾天前就跑到秦國去了。不久，蔡桓侯病死了。
（1）在第5自然段的橫線上加上合適的標點符號。
（2）從這段話中我明白病的發(fā)展是的，由此我想到，我們要。
（3）扁鵲說蔡桓侯有小病時，蔡桓侯是怎么想的？為什么？
（4）“蔡桓侯渾身疼痛，派人去請扁鵲給他治病?！贝藭r渾身疼痛的他，又會怎么想呢？
（5）由“扁鵲治病”這個故事演變出一個成語，這個成語是，請你用自己的話說說這個成語的意思。發(fā)布：2025/1/11 14:30:2組卷：21引用：1難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~