當(dāng)前位置：
試題詳情
讀句子，按要求完成練習(xí)。
（1）忽然嘩啦一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。
①人影“碎了”是因?yàn)?!--BA-->我釣到了魚(yú)，一拎魚(yú)竿，所以水面的人影碎了我釣到了魚(yú)，一拎魚(yú)竿，所以水面的人影碎了。
②下面關(guān)于“蹦跳著魚(yú)兒和笑聲”的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是CC
A．可以說(shuō)魚(yú)兒蹦跳，但不能說(shuō)笑聲蹦跳，在這里是錯(cuò)誤的搭配。
B．蹦跳本來(lái)不能和笑聲搭配，這里這樣用，是為了突出表現(xiàn)孩子們釣到的魚(yú)多。
C．蹦跳著魚(yú)兒，蹦跳著笑聲，寫(xiě)出了孩子們釣到魚(yú)后的歡快心情。
（2）是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落，只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。
①“一個(gè)個(gè)斗笠”在這里指的是在松林里玩耍的孩子在松林里玩耍的孩子。
②讀著這句話(huà)，我仿佛看到了這樣的畫(huà)面：一群孩子開(kāi)心地在松林里玩耍，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了一群孩子開(kāi)心地在松林里玩耍，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
【考點(diǎn)】句子理解與賞析．
【答案】我釣到了魚(yú)，一拎魚(yú)竿，所以水面的人影碎了；C；在松林里玩耍的孩子；一群孩子開(kāi)心地在松林里玩耍，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/11 3:30:2組卷：22引用：2難度：0.7
相似題
-
1．讀句子，回答問(wèn)題。
“他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。”
這個(gè)句子中刪掉畫(huà)“ ”的句子行不行？為什么？發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．聯(lián)系上下文理解句子，回答問(wèn)題。
（1）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”
這個(gè)句子是對(duì)李大釗哪方面的描寫(xiě)？“我哪能離開(kāi)呢？”是什么意思？你從這樣的描寫(xiě)中體會(huì)到什么？
（2）父親不慌不忙地向外走去。
這個(gè)句子是從哪方面進(jìn)行描寫(xiě)的？你從“不慌不忙”這個(gè)成語(yǔ)中體會(huì)到什么？
（3）我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
你從“平靜而慈祥”中體會(huì)到什么？這樣寫(xiě)有什么好處？發(fā)布：2025/1/13 10:0:1組卷：43引用：1難度：0.7 -
3．聯(lián)系上下文，理解下面的句子，回答括號(hào)中的問(wèn)題。
（1）十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。（這句話(huà)你怎樣理解？）
（2）永遠(yuǎn)感謝我的老師，感謝母校的報(bào)欄，感謝掛在我生命之樹(shù)上的紅雙圈。（這句話(huà)運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？）發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：12引用：1難度：0.9