某蔬菜生產基地的氣溫較低時，用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種新品種蔬菜．如圖是試驗階段的某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關閉后，大棚內的溫度y （℃）與時間x（h）之間的函數(shù)關系，其中線段AB、BC表示恒溫系統(tǒng)開啟階段，雙曲線的一部分CD表示恒溫系統(tǒng)關閉階段．
請根據圖中信息解答下列問題：
（1）求這天的溫度y與時間x（0≤x≤24）的函數(shù)關系式；
（2）求恒溫系統(tǒng)設定的恒定溫度；
（3）若大棚內的溫度低于10℃時，蔬菜會受到傷害．問這天內，恒溫系統(tǒng)最多可以關閉多少小時，才能使蔬菜避免受到傷害？
【考點】反比例函數(shù)的應用．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4285引用：17難度：0.3
相似題
-
1．太陽能進入了千家萬戶，一個容量為180升的太陽能熱水器，能連續(xù)的工作時間是y分鐘，每分鐘的排水量為x升．
（1）寫出y與x的函數(shù)關系式；
（2）若熱水器連續(xù)工作最長時間是1小時，求自變量x的取值范圍．發(fā)布：2025/6/14 18:0:2組卷：110引用：4難度：0.7 -
2．公元前3世紀，古希臘科學家阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡，后來人們把它歸納為“杠桿原理”，即：阻力×阻力臂=動力×動力臂．小偉欲用撬棍撬動一塊石頭，已知阻力和阻力臂分別是1500N和0.4m,則動力F（單位：N）關于動力臂L（單位：m）的函數(shù)解析式正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/14 22:30:1組卷：399引用：5難度：0.6 -
3．當下教育主管部門提倡加強高效課堂建設，要求教師課堂上要精講，把時間、思考、課堂還給學生．通過實驗發(fā)現(xiàn)：學生在課堂上聽課注意力指標隨上課時間的變化而變化，上課開始后，學生的學習興趣遞增，中間一段時間，學生的興趣保持平穩(wěn)高效狀態(tài)，后階段注意力開始分散．學生注意力指標y隨時間x（分鐘）變化的函數(shù)圖象如圖所示，當0≤x＜10和10≤x＜20時，圖象是線段，當20≤x≤45時，圖象是反比例函數(shù)的一部分．
（1）求點A對應的指標值．
（2）如果學生在課堂上的注意力指標不低于30屬于學習高效階段，請你求出學生在課堂上的學習高效時間段．發(fā)布：2025/6/14 20:30:2組卷：272引用：5難度：0.6