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如下表是唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗記錄,根據(jù)實驗設計和現(xiàn)象回答問題。
試管編號 A B C D
加入物質 漿糊、清水 漿糊、唾液 漿糊、唾液 漿糊、唾液
溫度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
時間 10分鐘 10分鐘 10分鐘 10分鐘
加碘液后現(xiàn)象
(1)若以A和B為一組實驗,則
B
B
為對照組,
A
A
為實驗組,實驗變量為
唾液
唾液
。
(2)若以B和C為一組實驗,則加碘后觀察到的現(xiàn)象是:甲
不變藍
不變藍
,乙
變藍
變藍
;實驗目的是探究
溫度
溫度
對唾液消化作用的影響。
(3)A和D
不能
不能
(填“能”或“不能”)構成一組科學探究實驗,理由是
出現(xiàn)了兩個變量
出現(xiàn)了兩個變量
。

【答案】B;A;唾液;不變藍;變藍;溫度;不能;出現(xiàn)了兩個變量
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5
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  • 1.如圖是生命起源的過程示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
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    。
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    發(fā)布:2024/12/25 21:30:2組卷:2引用:2難度:0.4
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    發(fā)布:2024/12/26 4:0:1組卷:59引用:5難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.下列對米勒模擬實驗(如圖)的解釋,你不認同的是( ?。?/h2>

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