課內(nèi)閱讀《狼牙山五壯士》節(jié)選
??①為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗 讓敵人走近了 才下命令狠狠地打 副班長葛振林打一槍就大吼一聲 好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火 戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈 好使出渾身的力氣 胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
??②五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù)，準備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后，另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
（1）寫出下列詞語的反義詞。
沉著——急躁急躁
全神貫注——心神不定心神不定
崎嶇——平坦平坦
勝利——失敗失敗
（2）給選文第一自然段填上合適的標點符號。
（3）本文采用的是 按事件發(fā)生先后按事件發(fā)生先后的順序，用小標題的方式概括整篇文章為：引上絕路引上絕路——痛擊敵人——頂峰殲敵頂峰殲敵——完成任務(wù)完成任務(wù)——英勇跳崖。
（4）選文第一自然段采用了 點面結(jié)合點面結(jié)合寫法，從整體描寫了五位戰(zhàn)士 殲敵殲敵情形，到對他們 動作動作、神態(tài)神態(tài)（語言、動作、神態(tài)、外貌） 等方面的刻畫，突出了五位戰(zhàn)士英勇頑強的英雄氣概。
（5）讀選文第二自然段中畫橫線的部分，說一說你從中體會到了什么？
從選文第二自然段中的“斬釘截鐵”“走”“熱血沸騰”可體會到五位壯士，為了保家衛(wèi)國，為了痛擊敵人，視死如歸的英雄氣概。從選文第二自然段中的“斬釘截鐵”“走”“熱血沸騰”可體會到五位壯士，為了保家衛(wèi)國，為了痛擊敵人，視死如歸的英雄氣概。
【答案】急躁；心神不定；平坦；失??；按事件發(fā)生先后；引上絕路；頂峰殲敵；完成任務(wù)；點面結(jié)合；殲敵；動作；神態(tài)；從選文第二自然段中的“斬釘截鐵”“走”“熱血沸騰”可體會到五位壯士，為了保家衛(wèi)國，為了痛擊敵人，視死如歸的英雄氣概。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/3 1:30:5組卷：7引用：1難度：0.2
相似題
-
1．閱讀
紙的發(fā)明??大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿，再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。
（1）寫出下列多音字的兩個讀音。
累
便
（2）用自己的話說說選文的主要意思。
（3）為什么只有蔡倫改進的造紙術(shù)傳承下來了？結(jié)合選文相關(guān)語句回答。發(fā)布：2025/3/3 16:30:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
??夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。
??水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。天上月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠在空中飛呀，一閃一閃……
??夏天的夜晚多美?。?br />（1）文中出現(xiàn)的動物有什么？用“橫線”畫出來。
（2）夏夜，靜悄悄的，閉上了美麗的眼睛，笑彎了眉，眨著調(diào)皮的眼睛，輕輕地吹著。
（3）文中畫線的這句話中“小飛機”是指，機場是指。
（4）請你用上兩個形容夏天的詞語寫兩句話。
①
②發(fā)布：2025/3/3 16:30:1組卷：1引用：1難度：0.4 -
3．課內(nèi)閱讀。
橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。
（1）這段話是圍繞哪句話寫的，用“ ”畫出。請你用上帶點的詞語，根據(jù)下面提供的情境，照樣子寫一一段話。
課間活動豐富多彩：。
（2）課前，老師布置了“了解我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)——趙州橋”的前置作業(yè)，陽陽查到了以下幾則資料，請你幫他選一選，哪個資料最適合在課堂上向同學們展示。
A.為保護趙州橋，石橋上禁止車輛通行。
B.趙州橋的參觀門票是40元，醫(yī)務(wù)工作者實行免費游覽。
C.趙州橋剛建成后叫“趙郡河石橋”。
D.趙州橋是世界上現(xiàn)存年代久遠、跨度最大、保存最完整的石拱橋，有較高的科學研究價值和藝術(shù)價值。
（3）學習了《趙州橋》，陽陽對“我國的歷史文化遺產(chǎn)”產(chǎn)生了濃厚的興趣，請你給他推薦三處供他繼續(xù)研究。、、發(fā)布：2025/3/3 16:30:1組卷：2引用：4難度：0.5
相關(guān)試卷