根據以下內容，把下列的短語組合成一副對聯。
“九百六十萬平方千米的中華大地上，翠綠的柏樹，蒼勁的松枝，數千年來把祖國裝點得一派秀麗；清晨朝霞彌漫，黃昏夕陽照耀，把萬里江山染成了絢爛的紅色。”
萬里紅 翠柏蒼松 千年秀 染就江山 裝點祖國 晨霞夕照
上聯：翠柏蒼松裝點祖國千年秀翠柏蒼松裝點祖國千年秀
下聯：晨霞夕照染就江山萬里紅晨霞夕照染就江山萬里紅
【考點】對聯．
【答案】翠柏蒼松裝點祖國千年秀；晨霞夕照染就江山萬里紅
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/9 8:0:8組卷：7引用：2難度：0.5
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1．請根據課文內容和所給的下聯，補寫上聯。
上聯：
下聯：驛路梨花處處開發(fā)布：2024/12/26 21:30:2組卷：54引用：6難度：0.8 -
2．學校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動，請你參與并完成活動。
（1）讀書活動的開幕式，需要掛一副對聯來烘托氣氛，現面向所有班級征集優(yōu)秀原創(chuàng)對聯。701班同學的對聯還沒有完成，請你運用對聯知識，幫他們把下列詞語組合成一副對聯，完整地書寫在橫線上。
藏身翰墨 登岳覽古顯子美風采 踏浪閱今抒河洛詩情 寄意書山
上聯：
下聯：
（2）讀書活動征集原創(chuàng)明信片，來介紹一個自己喜歡的詩人。明信片的正面要有詩人的簡介、代表詩作、推薦理由，可以有相應的插圖，也可以插入二維碼鏈接相應的詩歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個明信片，介紹一下詩圣杜甫以及他的詩作《江南逢李龜年》，但是在為明信片配插圖的時候，拿不準用哪個圖片，請幫她選一選，并說說你的理由。
（3）如何在班級內營造良好的閱讀風氣？請你寫出幾點建議。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．下列各項依次為企業(yè)、茶樓、商場、書屋的楹聯，對偶不太工整的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：53引用：3難度：0.8
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