閱讀短文,完成題。
故鄉(xiāng)的蘆葦??①在北國(guó)的大城市里工作,我常常會(huì)想起故鄉(xiāng)的蘆葦。
??②每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未褪盡寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。它長(zhǎng)得很快,過(guò)不了多少日子,就長(zhǎng)到幾尺高,快活地舒展開(kāi)它那扁平狹長(zhǎng)的葉子。
??③到這時(shí)候,我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉,熟練地卷成小小的哨子,放在嘴邊,吹出各種悅耳的音樂(lè)……
??④我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船,一個(gè)個(gè)光著小腳丫,蹲伏在河灘上,小心翼翼地把各自的小船移到水面上?!伴_(kāi)船嘍!開(kāi)船嘍!”于是,在一片歡呼雀躍聲中,綠色的“船隊(duì)”便滿(mǎn)載著我們純真的夢(mèng)想,順流而去……
??⑤啊,故鄉(xiāng)的蘆葦!你給過(guò)我多少童年的歡樂(lè)啊!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)故鄉(xiāng)的蘆葦,又多了一些欽佩乃至崇敬。
??⑥它所求甚少。它從不占良田,即使在十分貧瘠的土地上,也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
??⑦它奉獻(xiàn)甚多。對(duì)故鄉(xiāng)的農(nóng)民來(lái)說(shuō),它是取之不盡的生活材料。人們常用它搭瓜棚,編葦席,蓋房子;蘆篾又可做風(fēng)箏,編制各種工藝品;蘆葉可以包粽子:雪白的蘆根,又脆又甜,可以食用,還可以治??;蘆花可以做枕芯、蘆花鞋;蘆葦還可以當(dāng)柴燒;蘆灰又可作肥料……
??⑧啊,我愛(ài)故鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘆葦!
(1)短文主要回憶了作者童年 摘蘆葉做口哨摘蘆葉做口哨、折蘆葉船折蘆葉船的樂(lè)趣,敘述了故鄉(xiāng)蘆葦 無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)生長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)蘆葦?shù)?熱愛(ài)熱愛(ài),對(duì)童年生活的 留戀留戀之情。
(2)文中的“我”常常想起故鄉(xiāng)蘆葦?shù)脑蚴牵?!--BA-->DD
[A]“我”在北國(guó)的大城市工作,蘆葦不常見(jiàn)。
[B]“我”小時(shí)候喜歡摘蘆葉玩。
[C]蘆葦總能讓“我”想起家鄉(xiāng)的親人。
[D]蘆葦給“我”的童年帶來(lái)歡樂(lè),品格讓我欽佩乃至崇敬。
(3)短文第⑤自然段在文中的作用是:CC
[A]總結(jié)上文
[B]引出下文
[C]承上啟下
[D]總結(jié)全文
(4)讀過(guò)短文后,你想到生活中的哪個(gè)事物?有怎樣的感受?把它寫(xiě)下來(lái)。
??我想到 松樹(shù)。松樹(shù)。因?yàn)?它四季長(zhǎng)青,為美化環(huán)境方面做出了突出的貢獻(xiàn)它四季長(zhǎng)青,為美化環(huán)境方面做出了突出的貢獻(xiàn)。
【答案】摘蘆葉做口哨;折蘆葉船;無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)生長(zhǎng);熱愛(ài);留戀;D;C;松樹(shù)。;它四季長(zhǎng)青,為美化環(huán)境方面做出了突出的貢獻(xiàn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀
動(dòng)物的“慈母心”??你見(jiàn)過(guò)母雞育雛的情景嗎?母雞“咯略咯”地招呼孩子們啄食,啄食又吐出,顧不得自食。小雞們“玩”累了,就讓它們一個(gè)個(gè)緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了,它展開(kāi)翅膀,猶如撐開(kāi)的大傘,為小雞們擋風(fēng)遮雨。
??熊貓對(duì)子女的撫抱、依偎等動(dòng)作好像人類(lèi)一樣。當(dāng)小熊貓剛降生世間,熊貓媽媽便用嘴把它叼起來(lái),抱在懷里,不時(shí)地親吻、舔干孩子濕漉漉的皮膚。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)走路后,熊貓媽媽緊跟在后,用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
??許在地面上筑巢的鳥(niǎo)類(lèi),一旦遇到敵害,還會(huì)來(lái)一套“調(diào)虎離山計(jì)”。比如在灌木叢中,一窩剛出殼的雛鶴鶉被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在巢中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸,“撲”地飛了出來(lái),同時(shí)把一邊的翅膀展開(kāi),好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾手可得,便舍棄巢穴中的雛鶴鶉,猛地?fù)湎蚰跟Q鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時(shí),母鵪鶉便機(jī)靈地飛向高空。有時(shí)來(lái)不及逃避,為了孩子的安全,母鶴鶉就成了狐貍的腹中之物。
(1)“下雨了,它展開(kāi)翅膀,猶如撐開(kāi)的大傘,為小小雞們擋風(fēng)遮雨?!边@句話(huà)運(yùn)用比喻的修辭手法,把
(2)“調(diào)虎離山計(jì)”在文中具體指的是
A.母雞啄食又吐出,顧不得自食
B.熊貓媽媽不時(shí)地親吻、舔干孩子濕漉漉的皮膚
C.母鵪鶉為了孩子免遭不幸,假裝受傷開(kāi)狐
(3)這篇短文贊美了什么?
(4)你還知道什么動(dòng)物的“慈母心”呢?再寫(xiě)出一個(gè)。發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:1引用:1難度:0.3 -
2.閱讀理解。
天山美景 七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的事是騎馬上天山。
進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋到后邊。迎面遲來(lái)的雪山寒氣,立刻感到秋天般的涼爽,蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林。密密的塔松像無(wú)數(shù)撐大的巨傘。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光通過(guò)重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,一條條清澈見(jiàn)底的小溪兩岸,到處是高過(guò)馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯??;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要一伸手,就可以捧到滿(mǎn)懷的鮮花。
雖然這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗?
(1)照樣子,從文中找出與顏色搭配有關(guān)的短語(yǔ)。
例:蔚藍(lán)的天空
(2)運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。
炎暑逼人:
絢麗奪目:
(3)文中面“ ”的句子運(yùn)用了
(4)文章描寫(xiě)了發(fā)布:2025/3/4 18:30:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
3.閱讀文章。
我愛(ài)鄉(xiāng)村的傍晚 ①六月里的一天,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川、原野沖洗得
②眺望遠(yuǎn)處。啊,視線(xiàn)盡頭多像一幅畫(huà):柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò):“一層山水一層人?!蔽彝荷皆阱谙耄捍笊奖澈笥质且粚釉鯓拥纳剿??怎樣的人呢?這里看不到城市的
③近處,是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái),稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里,夕拍的余暉輕輕地愛(ài)撫著它們,催它們?nèi)胨?br /> ④在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五只水牛在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)還抬起頭來(lái)。面對(duì)充滿(mǎn)
⑤鄉(xiāng)村的傍晚多美啊!我如果有架照相機(jī),定要把那起伏的山峰,金黃的稻田,西瓜里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來(lái),讓他們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。
⑥我多么喜歡鄉(xiāng)村那迷人的傍晚,多么喜愛(ài)這鄉(xiāng)村恬靜的生活!
(1)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),把序號(hào)填入文中的橫線(xiàn)處。
A.詩(shī)情畫(huà)意
B.恬靜美麗
C.一塵不染
D.車(chē)水馬龍
(2)文章第一自然段寫(xiě)道“我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村
(3)第④段運(yùn)用了
(4)文章運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,將鄉(xiāng)村的傍晚寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà)。請(qǐng)分別找出一處動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě),用“____”劃出來(lái),并在旁邊寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受。
(5)文章按照
(6)圍繞“鄉(xiāng)村的傍晚”,②-④段寫(xiě)了三幅優(yōu)美的圖畫(huà),請(qǐng)你為每幅圖畫(huà)起一個(gè)名字:發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:16引用:1難度:0.8