課外閱讀
永不凋謝的玫瑰??著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學(xué)的校長(zhǎng)，早已過(guò)世了。他記下過(guò)這樣一則真事：
??校園里的花房里開(kāi)出了一朵最大的玫瑰花，紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)的嬰兒的笑臉——你肯定從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大，這么美的花兒！全校的同學(xué)都非常驚訝，每天都有許多同學(xué)來(lái)看。
??這天早晨，又有許多同學(xué)來(lái)觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊贊不絕口。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)大約三四歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來(lái)，抓在手中，從容地向外走去。
??同學(xué)們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長(zhǎng)看到了，走過(guò)去，彎下腰，親切地問(wèn)小女孩：“孩子，你摘這朵花是送給誰(shuí)的？能告訴我嗎？”
??“奶奶病得很重，我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點(diǎn)不相信。我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看，看過(guò)后我再把花送回來(lái)?！迸⒑π叩卣f(shuō)。聽(tīng)了孩子天真的回答，同學(xué)們不語(yǔ)了，教育家的心顫動(dòng)了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，對(duì)她說(shuō)：“這一朵是獎(jiǎng)給你的，你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子；這一朵是送給你媽媽的，

感謝她養(yǎng)育了你這樣好的孩子

感謝她養(yǎng)育了你這樣好的孩子

?！边@個(gè)故事長(zhǎng)久地激勵(lì)著我，我幻想著生活中能有這樣的美好。
（1）聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
贊不絕口：

贊美的話說(shuō)個(gè)不停，形容對(duì)人或事物十分贊賞。

贊美的話說(shuō)個(gè)不停，形容對(duì)人或事物十分贊賞。

徑直：

表示直接向某處前進(jìn)，不繞道，不在中途耽擱。

表示直接向某處前進(jìn)，不繞道，不在中途耽擱。

（2）用一二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。

一個(gè)小女孩摘下校園花房里一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎(jiǎng)給女孩，另一朵送給她媽媽。

一個(gè)小女孩摘下校園花房里一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎(jiǎng)給女孩，另一朵送給她媽媽。

（3）讀中品味。
文中“驚訝”一詞出現(xiàn)兩次，同學(xué)們第一次“驚訝”是因?yàn)?

他們想不到校園里能開(kāi)出如此大的花

他們想不到校園里能開(kāi)出如此大的花

第二次“驚訝”是因?yàn)?

他們想不到那個(gè)小女孩竟敢當(dāng)著大家的面從容地摘走一朵玫瑰

他們想不到那個(gè)小女孩竟敢當(dāng)著大家的面從容地摘走一朵玫瑰

。
（4）認(rèn)真品讀第5第6自然段，想想蘇霍姆林斯基為什么要把玫瑰花送給小女孩的媽媽?zhuān)侔烟K霍姆林斯基說(shuō)的話補(bǔ)充在“

感謝她養(yǎng)育了你這樣好的孩子

感謝她養(yǎng)育了你這樣好的孩子

”上。
（5）深入思考。
1）你認(rèn)為題目“永不凋謝的玫瑰”是指什么？

文中“永不凋謝的政瑰”指的是純潔、善良、美好的心靈。

文中“永不凋謝的政瑰”指的是純潔、善良、美好的心靈。

2）你覺(jué)得蘇霍姆林斯基是一個(gè)怎樣的人？

他是一個(gè)有同情心，有愛(ài)心，有教育智慧的人。

他是一個(gè)有同情心，有愛(ài)心，有教育智慧的人。