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讀下面古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。
詩句 出處 表現(xiàn)手法或情感
浮云游子意
浮云游子意
,②
落日故人情
落日故人情
《送友人》 以“浮云”喻朋友,以“落日”隱喻對朋友的惜別之情。
關關雎鳩,在河之洲。
窈窕淑女
窈窕淑女
,④
君子好逑
君子好逑
《關雎》 水鳥引發(fā)聯(lián)想,表現(xiàn)小伙對文靜美麗姑娘的愛慕。
賣炭得錢何所營
賣炭得錢何所營
?
身上衣裳口中食
身上衣裳口中食
。
《賣炭翁》 運用設問的修辭,將老翁的命運與他所燒所賣的炭緊緊聯(lián)系在一起。
零落成泥碾作塵
零落成泥碾作塵
,只有香如故。
《卜算子.詠梅》 以梅花自比,表現(xiàn)不懼厄運,堅持正義的精神。
揀盡寒枝不肯棲,⑧
寂寞沙洲冷
寂寞沙洲冷
。
《卜算子.黃州定慧院寓居作》 表達作者貶謫黃州的孤寂處境和高潔自許,不愿隨波逐流的心境。
八月秋高風怒號
八月秋高風怒號
,⑩
卷我屋上三重茅
卷我屋上三重茅
。
《茅屋為秋風所破歌》 以描述開篇,先寫秋風的威力,再寫自己的無可奈何的情狀。

【答案】浮云游子意;落日故人情;窈窕淑女;君子好逑;賣炭得錢何所營;身上衣裳口中食;零落成泥碾作塵;寂寞沙洲冷;八月秋高風怒號;卷我屋上三重茅
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/13 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.默寫。
    (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思?!?!--BA-->
     
     
    ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?!?!--BA-->
     
     
    ”(歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
    (2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為:“富貴不能淫,
     
    ,
     
    。此之謂大丈夫?!辈懿僭凇洱旊m壽》中,用“
     
    ,
     
    ”來表明他老當益壯、自強不息的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 2.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。
    行程 心緒 篇目
    行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭記》
    登飛來峰 極目遠眺,信念堅定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飛來峰》
    縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥雜詩》

    發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
          悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關心國家命運,借“
     
    ,
     
    ”傾吐心曲(《己亥雜詩》);我們在杜甫《春望》的“
     
    ,
     
    ”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象:文天祥在《過零丁洋》中的“
     
    ,
     
    ”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯(lián)系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
     
     
    ”展現(xiàn)了收復失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負;“
     
    ,
     
    ”,范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
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