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如圖1所示是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中mA=mB<mC,hA=hC>hB。
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(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動能是指
B
B
(填序號)。
A.小球在斜面上時(shí)的動能
B.小球撞擊木塊時(shí)的動能
C.小球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究功能大小與
速度
速度
的關(guān)系。
(3)小華同學(xué)通過比較圖1中B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動能大”,小麗認(rèn)為小華的這一比較過程存在錯誤,你知道錯誤是什么嗎?
沒有控制速度相同
沒有控制速度相同
。
(4)在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑,小華設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的小球A、C同時(shí)從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運(yùn)動情況,若
C球相對于A球靜止
C球相對于A球靜止
,就可以說明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 較大 最小
小車運(yùn)動距離 最近 較遠(yuǎn) 最遠(yuǎn)
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓小車從同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距離遠(yuǎn)近(如上表),最終停下來后,小車在三個(gè)表面受到的摩擦力大小
不相等
不相等
,克服摩擦力做功
相等
相等
。(以上兩空均選填“相等”或“不相等”)

【答案】B;速度;沒有控制速度相同;C球相對于A球靜止;不相等;相等
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/21 9:0:9組卷:34引用:1難度:0.6
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    的關(guān)系。第二步操作中砝碼所受重力做功
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    (1)本實(shí)驗(yàn)的研究對象是
    ,實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是控制小車
    的大小;
    (2)實(shí)驗(yàn)中,通過比較小車推動木塊距離的遠(yuǎn)近,來判斷小車動能的大小,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是
    法(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
    (3)為了研究汽車超速問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇
    兩個(gè)圖進(jìn)行比較。
    (4)為了研究汽車超載問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:

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