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【教材呈現(xiàn)】
如圖是人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材18.1.1平行四邊形的性質(zhì)章節(jié)中的部分內(nèi)容.
?探究如圖,在?ABCD中,連接AC,BD,并設(shè)它們相交于點(diǎn)O,OA與OC,OB與OD有什么關(guān)系?
?(1)如圖1,在?ABCD中,OA與OC數(shù)量關(guān)系為
OA=OC
OA=OC
,OB與OD數(shù)量關(guān)系為
OB=OD
OB=OD
;
【性質(zhì)應(yīng)用】
(2)如圖2,?ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,EF過點(diǎn)O且與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn).連接AF,CE.
①求證:四邊形AECF是平行四邊形;
②若EF⊥AC,△ABF周長(zhǎng)是18,則?ABCD的周長(zhǎng)是
36
36

【拓展應(yīng)用】
(3)如圖3,若四邊形ABCD是平行四邊形,過點(diǎn)O作直線EF分別交邊AD、BC于E、F,過點(diǎn)O作直線GH分別交邊AB、CD于G、H,且S四邊形AGOE=
1
4
S?ABCD,若AD=5,AB=3,BG=1,則AE=
5
3
5
3

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】OA=OC;OB=OD;36;
5
3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:220引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.如圖,△AMN是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,以AN,AM所在直線為邊的平行四邊形ABCD交MN于點(diǎn)E、F,且∠EAF=30°.
    (1)當(dāng)F、M重合時(shí),求AD的長(zhǎng);
    (2)當(dāng)NE、FM滿足什么條件時(shí),能使
    3
    2
    NE
    +
    FM
    =
    EF

    (3)在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形.

    發(fā)布:2025/5/26 2:30:2組卷:150引用:2難度:0.1
  • 2.【探究發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC⊥BD,垂足是O,求證:AB2+CD2=AD2+BC2
    【拓展遷移】(2)如圖2,以三角形ABC的邊AB、AC為邊向外作正方形ABDE和正方形ACFG,求證:CE⊥BG.
    (3)如圖3,在(2)小題條件不變的情況下,連接GE,若∠EGA=90°,GE=6,AG=8,求BC的長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/5/26 2:30:2組卷:957引用:6難度:0.3
  • 3.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD+CD.

    (1)如圖1,過點(diǎn)A作AE∥BC交直線BD于點(diǎn)E,求證:DE=CD;
    (2)如圖2,將△ABD沿AB翻折得到△ABD′,求證:BD′∥CD;
    (3)若BA=BC=5,AC=6,P為直線BD上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△CDP為等腰三角形時(shí),直接寫出BP的長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/5/26 2:0:6組卷:102引用:1難度:0.3
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