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試題詳情
閱讀課文片段，完成練習(xí)。
眾猴聽得，個(gè)個(gè)歡喜。都道：“你還先走，帶我們進(jìn)去，進(jìn)去！”石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進(jìn)來！進(jìn)來！”那些猴有膽大的，都跳進(jìn)去了；膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會(huì)，也都進(jìn)去了。跳過橋頭，一個(gè)個(gè) 搶搶盆 奪奪碗，占占灶 爭爭床，搬搬過來，移移 過去，正是猴性頑劣，再無一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可’。你們才說有本事進(jìn)得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違。
（1）將下列動(dòng)詞還原到文段中。
占 爭 搶 奪 搬 移
（2）寫出文段中畫“ ”的詞的意思。
力倦神疲：指肉體和精神上都很疲乏。指肉體和精神上都很疲乏。
（3）用你自己的話說說“人而無信，不知其可”的意思。
（4）文段中畫“ ”的句子用了什么修辭手法？
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】搶；奪；占；爭；搬；移；指肉體和精神上都很疲乏。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：21引用：1難度：0.5
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1．閱讀。
??水面上的紅嘴鷗有的在梳理羽毛，有的在捕食，它們是那樣專注，又很有耐心，一動(dòng)不動(dòng)地等待著小魚。盡管魚兒很機(jī)靈，但還是難以逃脫紅嘴鷗銳利的眼睛，它的頭像箭一樣地扎進(jìn)水里，叼起魚兒飛向遠(yuǎn)處。
（1）請(qǐng)把文中描寫紅嘴鷗捕魚的句子畫上“ ”。
（2）讀了這段習(xí)作，我知道觀察動(dòng)物時(shí)還要關(guān)注。發(fā)布：2025/1/10 18:0:1組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
小白鵝 我愛小白鵝！
我家的小白鵝可漂亮哩。紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額頭上突起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在陽光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，呼呼作響；一雙扁扁的小腳支撐著肥胖的身子，閑時(shí)，搖搖擺擺踱著方步。
小白鵝生氣的時(shí)候很可愛。它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可?？墒?，你只要拍拍手、跺躁腳，就能把它嚇住了。
小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?/bdo>頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴(kuò)散。你瞧，它玩得多開心呀。有時(shí)它仰著脖頸對(duì)著天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還不時(shí)地翻著跟頭哩！
小白鵝吃飽了，玩夠了，到了中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”
（1）本文通過寫小白鵝的、、、來表現(xiàn)作者對(duì)小白鵝的之情。
（2）短文第二自然段寫小白鵝很漂亮，主要通過、、、、、這幾方面來具體表現(xiàn)的。
（3）文中畫“ ”的句子中，“像小帆船似的”是比喻的，形象地突出了作者觀察得仔細(xì)。
（4）你從作者對(duì)小白鵝的描寫上得到了什么啟發(fā)？發(fā)布：2025/1/10 18:0:1組卷：27引用：2難度：0.8 -
3．閱讀。
??有一次，我國著名的語言學(xué)家呂叔湘先生收到一封xún wèn有關(guān)語法方面問題的讀者來信。呂叔湘先生很快把回信寫好了，待要寄信時(shí)，卻被難住了。
原來，那位寫信人在信后面留下簽名寫龍飛鳳舞，潦草無法biàn rèn。不回信吧，當(dāng)然不好；回信吧，那又寄給誰呢？呂先生費(fèi)盡心思，還是沒有想出好辦法。最后他再拿起信duān xiáng一番，突然心里一亮，高興叫道：“有辦法了?！?br /> 后來，那位讀者收到了呂叔湘先生的回信。那位寫信的人收到這封信，覺得很慚愧。
（1）看拼音，寫詞語。
（2）在文中橫線上填上“的”“地”“得”。xún wèn biàn rèn duān xiáng
（3）從文中找出下列詞語的反義詞。
工整——
難過——
（4）根據(jù)上下文猜測呂先生是如何給那位讀者回信的，寫在文中的橫線上。
（5）給文章加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。
（6）請(qǐng)順著故事情節(jié)猜想：那位讀者會(huì)給呂先生寫一封怎樣的回信呢？
“那位寫信的人收到這封信，覺得很慚愧?！?!--BA-->發(fā)布：2025/1/10 18:0:1組卷：10引用：3難度：0.3
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