試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

H2O2和KClO3都能作為制取氧氣原料，兩個(gè)反應(yīng)中都需要用到MnO2。

（1）實(shí)驗(yàn)室以KClO3制取O2的化學(xué)方程式為
2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑
。
（2）實(shí)驗(yàn)室以H2O2為原料用如圖1所示裝置制取O2。
①儀器a的名稱為
長頸漏斗
長頸漏斗
。
②連接儀器時(shí)，在雙孔塞上應(yīng)先插入
直角導(dǎo)管
直角導(dǎo)管
（填“長頸漏斗”或“直角導(dǎo)管”）。
（3）MnO2可由MnCO3煅燒生成，在空氣中煅燒MnCO3會(huì)產(chǎn)生不同的錳氧化物，各錳氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨煅燒溫度的變化關(guān)系如第24題圖2所示。
①370-410℃發(fā)生MnO轉(zhuǎn)化為MnO2的化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2MnO+O2
370
-
410
℃
2MnO2
2MnO+O2
370
-
410
℃
2MnO2
。
②已知酒精燈外焰的最高溫度可達(dá)到600℃以上。稱取一定質(zhì)量的MnO2與KClO3混合均勻，充分加熱后冷卻，溶解、過濾、洗滌、烘干后稱量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了。MnO2質(zhì)量減少的主要原因是
溫度高于450℃時(shí)，MnO2 會(huì)分解成 Mn2O3
溫度高于450℃時(shí)，MnO2 會(huì)分解成 Mn2O3
。
（4）小組同學(xué)又探究了影響雙氧水分解速率的某種因素，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
編號(hào) 雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 MnO2的質(zhì)量 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
Ⅰ 50.0g 1% 0.1s 9mL
Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16mL
Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 31mL
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，可選用圖3中
C
C
（填字母）裝置測定O2體積。
②由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
雙氧水的濃度越大，相同的時(shí)間產(chǎn)生氧氣的體積越大
雙氧水的濃度越大，相同的時(shí)間產(chǎn)生氧氣的體積越大
。
（5）已知Cu2+也能加快雙氧水制取氧氣的反應(yīng)速率，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明
第一步：在一支試管中加入5mL4%的雙氧水，加入2mL蒸餾水，把帶火星的木條伸入試管，觀察到木條不復(fù)燃；
第二步：在一支試管中加入5mL4%的H2O2溶液，加入2mLCuSO4溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察到木條復(fù)燃
第一步：在一支試管中加入5mL4%的雙氧水，加入2mL蒸餾水，把帶火星的木條伸入試管，觀察到木條不復(fù)燃；
第二步：在一支試管中加入5mL4%的H2O2溶液，加入2mLCuSO4溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察到木條復(fù)燃
。（寫出操作和現(xiàn)象?？蛇x用的試劑有CuSO4溶液、蒸餾水、4%的雙氧水）

【答案】2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑；長頸漏斗；直角導(dǎo)管；2MnO+O2
370
-
410
℃
2MnO2；溫度高于450℃時(shí)，MnO2 會(huì)分解成 Mn2O3；C；雙氧水的濃度越大，相同的時(shí)間產(chǎn)生氧氣的體積越大；第一步：在一支試管中加入5mL4%的雙氧水，加入2mL蒸餾水，把帶火星的木條伸入試管，觀察到木條不復(fù)燃；
第二步：在一支試管中加入5mL4%的H2O2溶液，加入2mLCuSO4溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察到木條復(fù)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/25 4:0:2組卷：39引用：1難度：0.5
相似題

  • 1．Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分?，F(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP，探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)探究：控制p-CP的初始濃度相同，實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或40℃（其余實(shí)驗(yàn)條件見下表）。
    （1）請(qǐng)結(jié)合上述介紹將表中空格補(bǔ)充完整。
    實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 溫度/℃
    pH    		 濃度/（mg?L﹣1）
    H2O2 Fe2+
    ① 為②③提供參照 25 3 204 16.8
    ② 探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響
     
         		3 204 16.8
    ③ 探究溶液pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響 25 10 204 16.8
    （2）實(shí)驗(yàn)測得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②圖像可得出結(jié)論：
     
    。
    （3）為測定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度，需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣，并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來。根據(jù)本題信息，將樣品從反應(yīng)器中取出后應(yīng)立即將其放入某藥品中，反應(yīng)會(huì)迅速停止，該藥品可能是
     
    。
    A鹽酸溶液       B氫氧化鈉溶液        C稀硫酸溶液       D碳酸鈉溶液

    發(fā)布：2024/11/25 8:0:2組卷：3引用：0難度：0.3

  • 2．據(jù)圖1裝置圖回答問題

    （1）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    （填序號(hào)）．他用裝置C來收集的原因是
     
    ，當(dāng)看到導(dǎo)管口的
     
    時(shí)他才開始收集氧氣．
    （2）該同學(xué)用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到
     
    ，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插入水中），可以看到導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱．
    （3）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾纳源?，所以還可以選用
     
    （填序號(hào)）來收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法是
     
    ．
    （4）老師提醒可以用F（萬能瓶）來收集氣體，則甲同學(xué)應(yīng)將發(fā)生裝置的導(dǎo)管與F的導(dǎo)管
     
    （選填a或b）相連接．
    （5）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量．針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
    【提出猜想】猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳（MnO2）分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀（K2MnO4）分解放出O2；
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
    第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想
     
    （選填Ⅰ或Ⅱ）錯(cuò)誤；
    第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是
     
    ．
    【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快，請(qǐng)說明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？
     
    ．
    （6）丙同學(xué)選擇用雙氧水和二氧化錳混合來制氧氣，則他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    （填序號(hào)）．以下是他探究影響該反應(yīng)速率因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
    實(shí)驗(yàn)
    序號(hào)    		H2O2溶液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2用量/g收集到的
    氧氣體積/mL    		反應(yīng)所需的
    時(shí)間/s
    ①5120130.29
    ②51200.1416.75
    ③151200.146.04
    ④30155210.76
    通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，可知，過氧化氫分解制氧氣的化學(xué)反應(yīng)速率與
     
    、
     
    、
     
    等因素有關(guān)；發(fā)生裝置中的
     
    （填儀器名稱）也可以幫助控制反應(yīng)的速率．

    發(fā)布：2024/12/18 8:0:1組卷：12引用：2難度：0.5

  • 3．下列探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)方案正確的是（　　）
    選項(xiàng) 影響因素 實(shí)驗(yàn)方案
    A 接觸面積 將1g塊狀石灰石和20mL10%的稀鹽酸、1g粉末狀石灰石與20mL10%的稀硫酸混合，比較產(chǎn)生氣泡的快慢
    B 催化劑的種類 將0.5g二氧化錳、1g氧化鐵分別與10mL6%的過氧化氫溶液混合，比較產(chǎn)生氣泡的快慢
    C 反應(yīng)物的種類 分別將木炭在空氣中、氧氣中燃燒，比較反應(yīng)的劇烈程度
    D 反應(yīng)物的性質(zhì) 分別用酒精燈加熱表面積相同的鎂片和鐵片，比較在空氣中能否被點(diǎn)燃

    發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：105引用：4難度：0.7
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正