化學(xué)興趣小組想對質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行探究，請你與他們一起完成下列探究任務(wù)。
（提出問題）化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是否相等？
（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選擇的藥品如圖所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操
作、準(zhǔn)確地稱量和細(xì)致的觀察。

（收集證據(jù)）通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲、乙同學(xué)都得出了這樣的結(jié)論：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和與生
成物的質(zhì)量總和相等。
（交流評價(jià)）（1）請你幫助評價(jià)

甲

甲

（甲、乙）的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是

碳酸鈉溶于水是物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

碳酸鈉溶于水是物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

。
（2）寫出乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

4P+5O₂

點(diǎn)燃

2P₂O₅

4P+5O₂

點(diǎn)燃

2P₂O₅

。
（3）丙同學(xué)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是：

燒杯中有氣泡冒出，天平失去平衡

燒杯中有氣泡冒出，天平失去平衡

。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)

符合

符合

（符合，不符合）質(zhì)量守恒定律。
注意：若答對第（4）題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)試卷總分不超過40分。
（拓展探究）興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)丙的實(shí)驗(yàn)中有大量的氣泡冒出，他們對氣泡的成分進(jìn)行如下猜想，在猜想
的過程中不考慮空氣中的物質(zhì)溶于水的情況：甲：N₂乙：O₂丙：CO₂
（4）同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn)

甲

甲

的猜想一定錯(cuò)誤，理由是

反應(yīng)物中沒有氮元素

反應(yīng)物中沒有氮元素

。同學(xué)們將碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)

渾濁

渾濁

現(xiàn)象，說明丙的猜想正確。