為驗(yàn)證水的組成，興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置（夾持儀器已省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
【查閱資料】常溫常壓下，1L水最多能溶解約31mL氧氣、18mL氫氣。
步驟一：向長頸漏斗中加水（含少量硫酸鈉）至充滿管a和管b,關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后關(guān)閉電源。
步驟二：檢驗(yàn)管中氣體。
（1）電解時觀察到的現(xiàn)象有 連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生，且管a與管b產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1。
（2）用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開活塞，若觀察到 氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則證明氣體為H2；若觀察到 木條燃燒更劇烈木條燃燒更劇烈，則證明氣體為O2。
（3）電解水的化學(xué)方程式為 2H2O 通電 2H2↑+O2↑2H2O 通電 2H2↑+O2↑，其基本反應(yīng)類型是 分解反應(yīng)分解反應(yīng)。
（4）某同學(xué)提出：實(shí)驗(yàn)后還須檢驗(yàn)硫酸鈉的質(zhì)量是否發(fā)生變化，其原因是 排除實(shí)驗(yàn)過程中硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體的可能，從而確定只有水發(fā)生分解排除實(shí)驗(yàn)過程中硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體的可能，從而確定只有水發(fā)生分解。
注意：若答對以下小題獎勵3分，試卷總分不超過40分。
【實(shí)驗(yàn)拓展】
（5）理論上電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為2：1，但某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時得到的氫氣和氧氣的體積比大于2：1，你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是 氧氣比氫氣更易溶于水、或氧氣與電極反應(yīng)而被消耗氧氣比氫氣更易溶于水、或氧氣與電極反應(yīng)而被消耗（寫兩點(diǎn)）。
（6）興趣小組對“選用不同電極材料進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)對產(chǎn)生氣體體積的影響”進(jìn)行探究，結(jié)果如下：
通電
通電
| 電極 | 碳棒 | 銅棒 | 保險(xiǎn)絲 | 電阻絲 | 鐵絲 |
| V（H2）：V（O2） | 6.9：1.09 | 7.7：3.35 | 6.9：2.95 | 7.3：3.4 | 6.51：3.2 |
鐵絲
鐵絲
。【答案】連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生；氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；木條燃燒更劇烈；2H2O 2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)；排除實(shí)驗(yàn)過程中硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體的可能，從而確定只有水發(fā)生分解；氧氣比氫氣更易溶于水、或氧氣與電極反應(yīng)而被消耗；鐵絲
通電
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：1難度：0.6
相似題
-
1．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請按要求回答下列問題：
（1）關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是（填序號）。
A．自然界的水是純凈物
B．自然界的水是取之不盡，用之不竭的
C．地球上的總水儲量很大，但淡水資源并不充裕
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染
（2）某自來水廠凈化河水制備自來水的主要步驟如圖1所示。
①步驟I中通常需要加入明礬，其作用是，步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)X通常是，步驟Ⅲ的目的是。得到的“凈化的水”是（填“純凈物”或“混合物”）。
②小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中完成過濾操作，實(shí)驗(yàn)中必須使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。下列是小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中的部分操作，其中操作規(guī)范的是（填字母）。
a.直接將待過濾物倒入漏斗中
b.濾紙邊緣高出漏斗邊緣
c.漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
d.將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
③小韜同學(xué)取“凈化的水”的水樣，加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該“凈化的水”屬于（填“硬水”或軟水）。生活中常用的方法降低水的硬度。
（3）“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢想，當(dāng)聽到航天員葉光富介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來制取氧氣時，小金立馬聯(lián)想到科學(xué)課上的電解水實(shí)驗(yàn)，如圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
①用帶火星的木條靠近a管口，慢慢打開活塞，可以觀察到的現(xiàn)象是。
②a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比為。
③請寫出電解水的文字表達(dá)式：。
④在電解水時常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉，目的是。
⑤該實(shí)驗(yàn)可證明水是由組成的。
（4）為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法有利于保護(hù)水資源的是（填序號）。
A．生活污水直接排放
B．提倡使用節(jié)水龍頭
C．工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用
D．園林澆灌用滴灌、噴灌發(fā)布：2024/12/5 8:0:1組卷：42引用：2難度：0.6 -
2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/1 20:0:3組卷：4引用：2難度：0.6 -
3．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室電解了一定量的水并產(chǎn)生了x摩爾氫氣，請幫助小強(qiáng)完成下表：
（1）上表中有些空格不能填寫（請不必填寫），是因缺少什么條件？質(zhì)量（克） 體積（升） 物質(zhì)的量（摩爾） 氫氣 x ；
（2）電解水的化學(xué)方程式是；
（3）正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是；
（4）如果一定量的水為y克，則x與y的函數(shù)關(guān)系式是。發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.5