在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下表三種處理：
| 試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 唾液/毫升 | 清水/毫升 | 處理方法 |
| 1 | 饅頭碎屑 | 2 | 0 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
| 2 | 饅頭碎屑 | 0 | 2 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
| 3 | 饅頭塊 | 2 | 0 | 不攪拌，直接放入37℃溫水中 |
口腔和小腸
口腔和小腸
，淀粉消化的最終產(chǎn)物是 葡萄糖
葡萄糖
。（2）若用1號(hào)與2號(hào)作對(duì)照，則變量是
唾液
唾液
，探究的問(wèn)題：唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎
唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎
？（3）5～10分鐘后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)
1
1
號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán)。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液有關(guān)。
（5）有的同學(xué)還想進(jìn)一步探究溫度對(duì)唾液消化饅頭的影響，需要再設(shè)置第4號(hào)試管，加入的物質(zhì)應(yīng)和
1
1
號(hào)試管相同，只是4號(hào)試管應(yīng)放在100℃或0℃的水中水浴保溫10分鐘。【考點(diǎn)】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．
【答案】口腔和小腸；葡萄糖；唾液；唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎；1；1
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
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發(fā)布：2024/12/26 4:0:1組卷：59引用：5難度：0.9 -
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（1）原始大氣中的物質(zhì)來(lái)自。
（2）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是高溫、和。
（3）發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是（填圖中序號(hào)）。
（4）發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是（填圖中序號(hào)）。
（5）最復(fù)雜、最有決定意義的階段是（填圖中序號(hào)）。
（6）上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是在地球以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。發(fā)布：2024/12/25 21:30:2組卷：2引用：2難度：0.4
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