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閱讀。
鐵罐和水
??院子里蹲著一只鐵罐,里面盛滿了水。
??一天,鐵罐對水傲慢地說:“你要乖乖地聽我的話,否則,我就要對你不客氣。要知道,我姓鐵,我硬你軟?!?br />??“鐵罐兄,我不否認你現(xiàn)在硬我現(xiàn)在軟?!彼钟卸Y貌地答道:“可是世界上有一成不變的硬和軟嗎?在一定條件下,我和你也可以互相轉(zhuǎn)化的?!?br />??“哈哈哈!”鐵罐張開嘴巴,笑得連水都抖動了?!盎蛟S你在夢里變硬了吧!”鐵罐譏笑地說。
??“那就等著瞧吧!”水不愿再跟鐵罐爭了。
??冬天來了,氣溫逐漸下降了。鐵罐里的水默默地結(jié)成了冰。忽然,“砰”的一聲,鐵罐被水漲開了一條很大的裂縫。
??鐵罐異常驚訝:“這真是叫人不可理解?!?br />??“其實,這也是理所當然的呀!”水解釋說,“在4℃以上,熱脹冷縮,我是軟的,可是到了4℃以下,就冷脹熱縮了。到了零度我就凍結(jié)成冰。溫度越低,我就越硬,體積越大,以致脹裂了你鐵罐老兄的肚子了。”鐵罐聽了,默不作聲。
(1)從文中找出與下面句子意思相符的四字詞語。
①從道理上說應當這樣。
理所當然
理所當然

②不說話不出聲。表示沉默的樣子。
默不作聲
默不作聲

(2)根據(jù)短文內(nèi)容,完成下面的填空。
“相互轉(zhuǎn)化”的意思是
水比鐵硬
水比鐵硬
?,F(xiàn)在鐵罐是
硬的
硬的
,水是
軟的
軟的
,但是當氣溫下降到0℃后,水卻會結(jié)成冰,因為
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的原因,溫度越低,變得
越硬,體積越大
越硬,體積越大
,到最后
脹裂了鐵罐的肚子
脹裂了鐵罐的肚子
。
(3)聯(lián)系短文內(nèi)容,回答下面的問題。
①鐵罐為什么會對水將它自己漲開了一條很大的裂縫感到驚訝?
②鐵罐聽了水的解釋,默不作聲了。你認為它會想些什么?
(4)讀了本文,如果讓你給全文另外起一個能提醒人的題目,你準備起什么名字?請寫在下面的橫線處。
傲慢的鐵罐。
傲慢的鐵罐。

【答案】理所當然;默不作聲;水比鐵硬;硬的;軟的;熱脹冷縮;越硬,體積越大;脹裂了鐵罐的肚子;傲慢的鐵罐。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 6:0:1組卷:2引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀。
    狼和羊      有一只狼突發(fā)奇想,想把自己變成一只羊。這樣在它覓食時,就不至于被動物們認出來。于是,它想到了和羊交換皮的主意。
          狼來到小山坡,遠遠地就看見了羊。羊這時也發(fā)現(xiàn)了狼,想拔腿就跑。只聽狼高聲喊道
     
    親愛的羊先生
     
    您不要害怕
     
    我不會傷害您的
     
    只是想和您商量一件事
     

    “你有什么事,就站在那里說吧!”羊沒好氣地說。
    “是這樣,因為我這身皮,小動物們都很討厭我,我很想和大家和睦相處,于是就想到了您,如果我能穿上您這身皮,大家一定會把我當成朋友。當然,最獲益的還是您。如果您穿上我這身皮,在羊群中誰還敢不聽您的?到時候,您可就是群羊之首了!”聽了狼這番話,羊動了心,可不,它早就有此想法。羊爽快地答應了狼的請求。
          穿著羊皮的狼,興高采烈地向著自己的狼群跑去,想炫耀一番。一群饑餓的狼正在覓食,看見一只“羊”跑了過來,興奮的狼群蜂擁而上,還沒等那只“羊”張口說話,它就被撕得四分五裂。
          再說說那只穿著狼皮的羊吧,它很是得意,想著自己馬上就要成為首領,別提有多開心了,誰知它還沒靠近羊群,羊們就四處逃竄,不管它怎么喊,大家都不肯回來。
    (1)寫出下列詞語的反義詞。
    討厭——
     

    答應——
     

    興奮——
     

    (2)在文中的橫線上填上恰當?shù)臉它c符號。
    (3)狼想和羊換皮是為了
     
    ,羊同意了是因為
     
    。
    (4)狼和羊換了皮后,狼的結(jié)果是
     
    ,羊的結(jié)果是
     

    (5)穿著狼皮的羊看著大家跑了,它會做些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/6 16:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀短文,完成練習。
    拉車
    [俄]克雷洛夫
    ??天鵝、蝦和梭子魚三個是好朋友,它們商量拉一車東西送到城里去。
    ??這天,它們把車子準備好了,試了試,覺得一點兒也不重,大家都覺得應該不費什么力氣??墒钱斔鼈冮_始拉車時,不管怎么拉,車子都一動不動。
    ??天鵝走起路來笨笨的,飛起來卻又快又輕巧。它想了想,用繩子的一頭拴住車子,自己拉住繩子的另一頭。然后,它伸展?jié)嵃變?yōu)雅的翅膀,輕盈地往天上飛。
    ??梭子魚根本不會走路,它就用繩子拴住車子,拉著繩往池塘底下猛地一拽。
    ??蝦走路的樣子,誰看了都會為它著急。它只會往后蹦,看起來笨拙極了。它也把繩子綁在車上,拉著繩子往后掙。它們?nèi)齻€干得很賣力,誰也不偷懶。
    ??可是忙了半天,回頭一看,車子還是停留在原處,一動不動!
    ??眼看天就耍黑了,三個好朋友都很著急。它們只好停下來檢查一下是不是車子有毛病??墒亲凶屑毤毜貦z查過后,它們發(fā)現(xiàn)車子是完好無損的。
    ??這樣拉了半天,車子依然紋絲不動。此刻,三個好朋友已經(jīng)累得動不了了。眼看天色已晚,它們商量過后,決定先回家休息,第二天再來拉車。
    ??明天,它們能拉得動車嗎?
    (有刪改)(1)梭子魚是用什么方法拉車的?
     

    A.拉著繩子往后掙。
    B.拉著繩子往天上飛。
    C.拉著繩子往前面拽。
    D.拉著繩子往池塘底下拽。
    (2)“它們只好停下來檢查一下是不是車子有毛病”,下列選項中,對句中“毛病”一詞
    的理解正確的是哪一項?
     

    A.生病
    B.故障
    C.疾病
    D.癥狀
    (3)它們這樣拉了半天,為什么車子依然紋絲不動?
     

    A.車壞了。
    B.它們在偷懶。
    C.天氣不好,影響拉車。
    D.它們沒有往同一個方向使勁。
    (4)這篇寓言故事主要想告訴我們什么道理?
     

    A.做事要團結(jié)一致,才能達到目標。
    B.人多力量大,堅持才能勝利。
    C.看到別人有困難要及時去幫忙。
    D.拉車時候車子一動不動就要停下來檢查。
    (5)看到它們出了這樣的狀況,你肯定也很著急。假如它們向你求助,你會給它們提哪些
    好的建議呢?請至少寫出兩條。
     

    發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:12引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀下面的短文回答問題。
    誰愿意
    ??河馬老師問:“誰愿意給大家唱一首歌?”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”小黃鸝老師叫別人,搶先站起來唱歌。
    ??課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點心?”小胖豬的手舉得很高:“我愿意!”胖豬一邊發(fā)點心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。
    ??放學了,地上不干凈,河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生?”小黃和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”
    ??小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒?!?br />??小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴:“河馬老師偏心?!?br />(1)遇到下面的事情,小朋友們是怎么表現(xiàn)的?請把相關的內(nèi)容用線連一連。
    老師找同學唱歌 老師找同學發(fā)點心 老師找回學打掃衛(wèi)生
    小胖豬 小刺猬 小黃鸝
    打掃得干干凈凈 搶先唱起來 一邊發(fā)一邊吃
    (2)小刺猬是個
     
    的孩子。
    A.不愛逞強    B.不怕臟、不怕累、愛勞動
    (3)你來評評理,河馬老師偏心嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/6 16:30:1組卷:2引用:1難度:0.2
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