在探究“物體的動能與哪些因素有關(guān)”時，李強同學猜想物體的動能與物體的質(zhì)量及物體運動的速度有關(guān)，于是他采用運動的鋼球推動紙盒在水平木板上運動，通過比較紙盒被推動的距離來比較物體動能的大小的方法進行驗證，如圖所示。
（1）李強這樣做的依據(jù)是物體能夠做的功越多，它具有的能量越大物體能夠做的功越多，它具有的能量越大。
（2）請設(shè)計實驗，并根據(jù)你的設(shè)計填寫下表。
| 探究過程 探究內(nèi)容 | 在水平木板面上能否完成實驗（若不能，寫出改進方法） | 實驗操作和實驗現(xiàn)象 |
| 研究動能與速度的關(guān)系 | 讓鋼球以不同的速度推動紙盒運動，速度大的鋼球推動紙盒遠 | |
| 研究動能與質(zhì)量的關(guān)系 |
【答案】物體能夠做的功越多，它具有的能量越大
【解答】
【點評】
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