北師大版九年級全冊《第10章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》2018年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共10小題，每小題1分，共10分）
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1．下列物體中不具有彈性勢能的是（ ?。?/h2>
組卷：332引用：3難度：0.9 -
2．熱機工作時的下列說法中正確的是（ ）
組卷：34引用：5難度：0.9 -
3．賽車的速度很快，選手極小的失誤操作都會導致賽車撞開護欄，沖出賽道。決定賽車對護欄破壞程度的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.9 -
4．下列說法中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：312引用：20難度：0.9 -
5．如圖所示，是探究動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊相碰，并與小木塊共同運動到d處停下。下列判斷不正確的是（ ?。?/h2>組卷：58引用：2難度：0.7 -
6．如圖所示，是蒸汽機工作的原理示意圖，關(guān)于蒸汽機的工作過程中涉及的物理知識，下列說法正確的是 （ ）組卷：131引用：5難度：0.7 -
7．小華用圖示裝置做“探究彈性勢能大小與形變程度關(guān)系”的實驗，實驗時將鋼鋸條末端壓下一定距離后釋放，觀察棋子跳起的高度，以下設計方案可行的是（ ）組卷：452引用：11難度：0.7 -
8．下列用電器工作時的能量轉(zhuǎn)化與其它三個不同的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：3難度：0.9
五、實驗探究題（共4小題，每小題13分，共52分）
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25．在探究“物體的動能與哪些因素有關(guān)”時，李強同學猜想物體的動能與物體的質(zhì)量及物體運動的速度有關(guān)，于是他采用運動的鋼球推動紙盒在水平木板上運動，通過比較紙盒被推動的距離來比較物體動能的大小的方法進行驗證，如圖所示。
（1）李強這樣做的依據(jù)是。
（2）請設計實驗，并根據(jù)你的設計填寫下表。探究過程
探究內(nèi)容在水平木板面上能否完成實驗（若不能，寫出改進方法） 實驗操作和實驗現(xiàn)象 研究動能與速度的關(guān)系 讓鋼球以不同的速度推動紙盒運動，速度大的鋼球推動紙盒遠 研究動能與質(zhì)量的關(guān)系 組卷：29引用：5難度：0.3 -
26．小土和小宅在家庭實驗室中做了如圖甲所示的實驗，在透明塑料瓶上鉆一個小孔，把電子式火花發(fā)生器的放電針插進孔中，打開瓶蓋，在瓶中滴入幾滴酒精，再將瓶蓋蓋好，然后按動火花發(fā)生器的按鈕。
（1）觀察發(fā)生的現(xiàn)象？并作出簡要解釋。
（2）從能量轉(zhuǎn)化方面看，該實驗過程與四沖程汽油機的沖程相似。
（3）你認為這個“塑料瓶熱機”應該屬于熱機中的哪一類？說明你的推測理由。
（4）圖中甲、乙兩個裝置都可以通過燃料燃燒，將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，并利用內(nèi)能做功。觀察圖中情景，思考后對這兩種熱機的效率大小作出評價，并說出你評價的理由。組卷：60引用：9難度：0.5