閱讀回答：
她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個(gè)小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是皮皮自己縫的。原來想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，皮皮不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細(xì)又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這雙鞋還是她爸爸在非洲給她買的，當(dāng)時(shí)考慮到她的腳還要長大，而皮皮一直穿到現(xiàn)在，別的鞋都不愛穿。
（1）這段文字選自瑞典的阿斯特里德?林格倫瑞典的阿斯特里德?林格倫（國家）寫的童話童話。主人公是皮皮皮皮，她是一個(gè)頑皮，愛撒謊，力大如牛頑皮，愛撒謊，力大如牛的孩子。
（2）畫出文中的一個(gè)比喻句。把鼻子鼻子比作小土豆小土豆。
（3）本段文字對人物的描寫采用的是局部局部（整體、局部）描寫。你可以模仿這種寫作方式來介紹一種你喜歡的小動(dòng)物嗎？
它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才恢復(fù)常態(tài)。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才恢復(fù)常態(tài)。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】瑞典的阿斯特里德?林格倫；童話；皮皮；頑皮，愛撒謊，力大如牛；鼻子；小土豆；局部；它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才恢復(fù)常態(tài)。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.8
相似題
-
1．閱讀短文回答問題。
曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?br />（1）用“ ”畫出語段中的動(dòng)詞。
（2）在正確答案后打“√”。
曹沖稱象的辦法好在哪里？
A．曹沖稱象不用殺死大象。
B．因?yàn)椴軟_是曹操的兒子，所以大家說他的辦法好。
C．聰明的曹沖讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果，從而得到圓滿的解決辦法。
（3）如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量，你會怎么做？發(fā)布：2025/3/10 15:0:1組卷：18引用：1難度：0.5 -
2．閱讀
我有一大把彩色的夢，
有的長，有的圓，有的硬。 他們躺在鉛筆盒里聊天，
一打開，就在白紙上跳蹦。
……
在蔥郁的森林里，
雪松們拉著手，
請小鳥留下歌聲。
小屋的煙囪上，
結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽，
又大——又紅！（1）請從選文中找出下列詞語的反義詞。
短
軟
黑
合上
（2）選文中的畫線句運(yùn)用了的修辭方法，“他們”指的是。
（3）用“有的……有的……有的……”寫一句話。
（4）蔥郁的森林里有什么？它們各有什么特點(diǎn)？發(fā)布：2025/3/10 15:0:1組卷：61引用：7難度：0.8 -
3．閱讀。
手指（選段）
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指，永不離身。一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵??；血要流出來，叫他拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁頂??；要讀書了，叫他翻書頁；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。討巧的事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他只能呆呆站在一旁；給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。
常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強(qiáng)硬的線條。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時(shí)候，全靠他推動(dòng)筆桿；遇到危險(xiǎn)的事，都要他去試探或冒險(xiǎn)；穢物、毒物、烈物，他接觸的機(jī)會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會最多。他具有大拇指所沒有的“機(jī)敏”，打電話、扳槍機(jī)必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大拇指相助，終是要他主干的。
（1）閱讀選段，摘錄關(guān)鍵詞句或概括，填寫表格。
（2）讀句子體會語言的幽默風(fēng)趣，填空。手指 姿態(tài) 性格特點(diǎn) 大拇指 身體矮而胖，頭大而肥 食指
①“我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指，永不離身。”——這句話的意思是每個(gè)人都有。手指本來是我們身體的一部分，作者卻說“帶著十根手指”“永不離身”，把手指當(dāng)作，這樣的說法很幽默風(fēng)趣。
②“水要噴出來，叫他死力抵??；”——這句話的意思是“我”用大拇指盡力抵住漏水的地方，不讓水噴出來，作者卻說“”，把大拇指當(dāng)作，這樣說很幽默風(fēng)趣。發(fā)布：2025/3/10 15:0:1組卷：9引用：3難度：0.5