寶葫蘆的秘密（節(jié)選）
??“我現(xiàn)在正需要這幾道題目的答案，聽(tīng)見(jiàn)了吧，我要答案?！蔽倚睦锬貙?duì)寶葫蘆說(shuō)。
??教室里可靜極了。聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲，還有鉛筆劃在紙上的聲音。我不知道劉先生是還坐在那兒呢，還是踱（duó）到窗子跟前去了……我簡(jiǎn)直不敢抬起頭來(lái)瞧一瞧。
??我時(shí)不時(shí)地添著鉛筆頭，在紙上虛劃著，等了好久好久，什么也沒(méi)等著。“難道它忽然不靈了？”看來(lái)我得用腦筋來(lái)親自對(duì)付這幾道題目了?！暗谝坏馈蔽议_(kāi)始認(rèn)真看起來(lái)。
??哎，這的確有一點(diǎn)兒糟心。一個(gè)有寶葫蘆的人居然也會(huì)遇到這樣的事，那我可沒(méi)有意想到。老實(shí)說(shuō)吧，我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)功課本來(lái)就有意見(jiàn)，它從來(lái)不肯讓人爽爽快快解決問(wèn)題，老是那么別別扭扭的?？汕蛇@幾天我偏偏又沒(méi)準(zhǔn)備好——這不怪我：這幾天我一直忙著，哪來(lái)的工夫！今天可忽然一下子要讓我自己來(lái)思索這答案了！
??“寶葫蘆哇，寶葫蘆哇！”我心里叫著，“唉！”
??這時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣一陣紙響，有誰(shuí)從座位上離開(kāi)去交了卷，接著又有幾個(gè)，我有點(diǎn)著急了。突然，我眼前那張又白又大、空空洞洞的白紙，現(xiàn)在一下子可滿是一些鉛筆字——寫(xiě)上了這幾道題的答案。
??“哈！”我又吃驚，又高興，真恨不得跳起來(lái)。
??“原來(lái)我那寶葫蘆并沒(méi)有失效！仍然有魔力，仍然可以給我辦事！這——呵！還有什么說(shuō)的！”我趕緊寫(xiě)上名字，去交了卷。
??我剛?cè)ソ痪淼臅r(shí)候，我們教室里就出了一件奇事：蘇鳴鳳（他坐在我前面一個(gè)位子）說(shuō)他的試卷已經(jīng)答好了，卻突然變成了空白?？善谶@個(gè)時(shí)候，劉先生偶然一下子瞥見(jiàn)了我剛才交去的試卷。他吃了一驚。說(shuō)也奇怪，我卷子上寫(xiě)的一點(diǎn)也不像是我的字，倒很像是蘇鳴鳳的字。我自己知道——“今兒的事可槽了，可糟了！唉，糟糕透了！”
（選文有改動(dòng)）
（1）選文中三處畫(huà)線句，感受人物的心情變化，正確的一項(xiàng)是 CC
| A.緊張 興奮 失望 | B.興奮 緊張 失望 | C.緊張 失望 興奮 |
選文主要寫(xiě)了寶葫蘆把別人的答案變成“我”的答案的事情，詳細(xì)刻畫(huà)了“我”從緊張到失望到興奮再到擔(dān)心的心理變化過(guò)程。
選文主要寫(xiě)了寶葫蘆把別人的答案變成“我”的答案的事情，詳細(xì)刻畫(huà)了“我”從緊張到失望到興奮再到擔(dān)心的心理變化過(guò)程。
（3）文中的“我”擁有了一個(gè)能滿足夢(mèng)想的寶葫蘆，你覺(jué)得寶葫蘆帶給“我”的是幸福嗎？為什么會(huì)這樣呢？
我覺(jué)得寶葫蘆帶給“我”的不是幸福。因?yàn)閷毢J雖然可以幫助我們獲得好的成績(jī)，但這樣自己并不能真正獲得知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)一定要一步一個(gè)腳印。這種不勞而獲的行為不可取。
我覺(jué)得寶葫蘆帶給“我”的不是幸福。因?yàn)閷毢J雖然可以幫助我們獲得好的成績(jī)，但這樣自己并不能真正獲得知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)一定要一步一個(gè)腳印。這種不勞而獲的行為不可取。
【答案】C；選文主要寫(xiě)了寶葫蘆把別人的答案變成“我”的答案的事情，詳細(xì)刻畫(huà)了“我”從緊張到失望到興奮再到擔(dān)心的心理變化過(guò)程。；我覺(jué)得寶葫蘆帶給“我”的不是幸福。因?yàn)閷毢J雖然可以幫助我們獲得好的成績(jī)，但這樣自己并不能真正獲得知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)一定要一步一個(gè)腳印。這種不勞而獲的行為不可取。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：2引用：2難度：0.8
相似題
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1．閱讀下面的短文，然后回答文后問(wèn)題。
小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)??小精靈從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。
??他能靠咒語(yǔ)的幫助，變出花園，變出城堡，變出美味，變出各種（zhǒng zhòng）珍寶……只要他想要的東西，都能變出來(lái)。雖然有了這一切，小精靈還是覺(jué)得不幸福。
??有一天，不知怎么的，小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)，他把自己變成了一個(gè)小瘸子。
??小精靈一病一拐地在森林里艱難地行（háng xíng）走著。小兔看見(jiàn)了，幫他提手中的東西；小猴看見(jiàn)了，扶著他下山坡；小百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了，給他送來(lái)好多好吃的果子。當(dāng)他感謝小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)時(shí)，他們都笑得甜甜的。
??這時(shí)，小精靈才明白，幸福不藏在他的咒語(yǔ)里——幸福藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。
（1）給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打上“√”。
各種（zhǒng zhòng）
行（háng xíng ）走
（2）小精靈能用咒語(yǔ)變出什么呢？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬____”畫(huà)出來(lái)。
（3）認(rèn)真品味文中帶“～～～～”的句子。想想，“幫助別人”在文中是指，“接受別人幫助”在文中是指。（填序號(hào)）
①小精靈
②小兔
③小猴
④小百靈鳥(niǎo)
（4）“當(dāng)他感謝小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)時(shí)，他們都笑得甜甜的?！睆倪@句話中，我明白了“予人玫瑰，?！边@句話的意思了。發(fā)布：2025/3/4 7:30:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．會(huì)唱歌的橋 河上，有一座（zuò）小小的木橋（qiáo）。一頭大象（xiàng）從上面（miàn）走過(guò)，小木橋就變成了一座老響（xiǎng）的橋。
后來(lái)，小動(dòng)物們走在橋上的時(shí)候，都可以欣（xīn）賞（shǎng）到好聽(tīng)的歌聲。下面，小河在唱（chàng）歌，嘩（hu?。├玻╨ā）嘩啦；中間，小木橋在唱歌，咯（gē）吱（zhī）咯吱；上面，小鳥(niǎo)在唱歌，嘰（jī）嘰喳（zh?。┰?br /> 大象站在橋邊，聽(tīng)著歌聲，說(shuō)：“一座老唱歌的橋，我是不能（néng）走的?！彼?，如果自己再?gòu)男∧緲蛏献哌^(guò)，會(huì)唱歌的橋就永遠(yuǎn)不會(huì)唱歌了。
（1）短文共有個(gè)自然段，第一自然段有句話。
（2）短文中、、在唱歌。
（3）小木橋的歌聲是。（填序號(hào)）
（4）大象站在橋邊，聽(tīng)著歌聲，說(shuō)了什么？用“______”畫(huà)出來(lái)。①嘩啦嘩啦 ②咯吱咯吱 ③嘰嘰喳喳
（5）如果大象再?gòu)男∧緲蛏献哌^(guò)，為什么橋就永遠(yuǎn)不會(huì)唱歌了？（填序號(hào)）
①大象來(lái)了，小鳥(niǎo)就都飛走了。
②大象來(lái)了，小木橋不開(kāi)心就不想唱歌了。
③大象太重了，會(huì)把小木橋壓壞的。發(fā)布：2025/3/4 7:30:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．閱讀短文，完成小題。
我應(yīng)該感到自豪才對(duì)??①小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見(jiàn)了，就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看呀！”
??②小駱駝?dòng)X得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心事，疼愛(ài)地對(duì)它說(shuō)：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧?！?br />??③第二天，小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子，對(duì)小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來(lái)呢？”它們走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽：“再走下去，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了?！?br />??④說(shuō)話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子。
??⑤沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！
（1）根據(jù)下面的解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線里。
①形容沙漠非常廣闊，沒(méi)有邊際。
②形容風(fēng)沙來(lái)勢(shì)非常猛烈，充滿了整個(gè)天地。
（2）通過(guò)沙漠旅行，小駱駝明白了自己駝峰、腳掌和睫毛的作用。請(qǐng)你根據(jù)故事內(nèi)容，完成表格。
（3）體會(huì)文中小駱駝的心情變化，填在橫線上。身體部位 特點(diǎn) 在沙漠中的作用 腳掌 不會(huì)陷在沙子里 駝峰 兩個(gè)肉疙瘩 睫毛 兩層睫毛
①聽(tīng)了小紅馬的話，小駱駝?dòng)X得很委屈，是因?yàn)?。
②沙漠旅行結(jié)束后，小駱駝感到非常，是因?yàn)?。
（4）沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝?dòng)忠?jiàn)到了那匹小紅馬，這次它會(huì)對(duì)小紅馬說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，在橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/4 7:0:1組卷：16引用：1難度：0.8