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綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們開(kāi)展了以“折疊”為主題的探究活動(dòng),如圖1,已知矩形紙片ABCD,其中AB=3,BC=3+2
3

(1)動(dòng)手實(shí)踐
如圖1,將矩形紙片ABCD折疊,點(diǎn)A落在BC邊上的M處,折痕為BN,連接MN,然后將紙片展平,得到四邊形ABMN和四邊形NMCD,則四邊形ABMN的形狀為
正方形
正方形
,四邊形NMCD的形狀為
矩形
矩形

(2)探索發(fā)現(xiàn)
如圖2,將圖1中的四邊形NMCD剪下,取ND邊上一點(diǎn)E,使∠NME=30°,將△MNE沿ME折疊得到△MN′E,延長(zhǎng)MN′交CD于點(diǎn)F.
求證:DF=N′F.
(3)反思提升
如圖3,將圖2中的△MCF剪下,折疊∠M使點(diǎn)M落在直線MC上的點(diǎn)M′,折痕分別交MF和MC于點(diǎn)H、G.若HM′F是直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出MG的長(zhǎng).
?

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】正方形;矩形
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/9 8:0:9組卷:153引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.已知在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=BC.
    (1)如圖1.連接BD,若∠BAD=90°,求證:AD=CD.
    (2)如圖2,點(diǎn)P,Q分別在線段AD,DC上,滿足PQ=AP+CQ,求證:∠PBQ=∠ABP+∠QBC;
    (3)若點(diǎn)Q在DC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)P在DA的延長(zhǎng)線上,如圖3所示,仍然滿足PQ=AP+CQ,請(qǐng)寫(xiě)出∠PBQ與∠ADC的數(shù)量關(guān)系,并給出證明過(guò)程.

    發(fā)布:2025/6/3 0:0:1組卷:434引用:2難度:0.3
  • 2.(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖①,正方形AEFG的兩邊分別在正方形ABCD的邊AB和AD上,連接CF.
    ①寫(xiě)出線段CF與DG的數(shù)量關(guān)系
    ;
    ②寫(xiě)出直線CF與DG所夾銳角的度數(shù)

    (2)拓展探究:
    如圖②,將正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)利用圖②進(jìn)行說(shuō)明.
    (3)問(wèn)題解決
    如圖③,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=4,O為AC的中點(diǎn).點(diǎn)D在直線BC上運(yùn)動(dòng),連接OE,則在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求線段OE的長(zhǎng)的最小值.(直接寫(xiě)出結(jié)果)

    發(fā)布:2025/6/2 23:30:2組卷:143引用:1難度:0.1
  • 3.探究:如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥m于點(diǎn)D,CE⊥m于點(diǎn)E,求證:△ABD≌△CAE.
    應(yīng)用:如圖②,在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.
    求出DE、BD和CE的關(guān)系.

    拓展:如圖①中,若DE=10.梯形BCED的面積

    發(fā)布:2025/6/3 1:0:1組卷:94引用:1難度:0.4
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