閱讀材料，完成后面小題。
??疫情期間，媒體上涌現(xiàn)了一些創(chuàng)新的語言表達(dá)方式，引發(fā)了大眾的熱切關(guān)注。
??材料一：
??援鄂醫(yī)療隊(duì)代號采用“省市簡稱+譜音”的方式，既保留了原有詞語的意義，又體現(xiàn)出各省市對湖北人民的深情。如廣東、山西等省以“‘粵’來越好”“竭‘晉’全力”為代號表達(dá)了對湖北人民早日戰(zhàn)勝疫情的衷心祝愿，而上海、浙江等省市則以“_____你平安”“_____風(fēng)擋雨”為代號，顯示了與湖北人民共同抗擊疫情的決心。
??材料二：
??1月31日，人民日報(bào)微博、微信先后推出一組執(zhí)各省特色美食給“武漢熱干面加油”的海報(bào)。隨后，網(wǎng)絡(luò)上大量出現(xiàn)了××地特色美食“給熱干面加油”的留言，一時(shí)間成為了最暖心的抗疫口號。
??材料三：
??此次中國對外物資援助的標(biāo)語突破常規(guī)形式，帶有明顯的古詩詞韻味以及隱喻聯(lián)想的特征，展現(xiàn)出有文化、有溫度、有力量的傳播意境。
（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容，在橫線處填入恰當(dāng)?shù)淖帧?br />“滬滬你平安”“浙浙風(fēng)擋雨”
（2）對“給熱干面加油”引發(fā)全民共鳴的原因分析，不正確的一項(xiàng)是 CC
A.內(nèi)容接地氣，易于大眾理解和接受
B.借美食之名加油，能緩和緊張氛圍
C.采用娛樂化方式，使大眾樂在其中
D.美食組合，表現(xiàn)全國人民團(tuán)結(jié)一心
（3）下列詩詞，不宜作為援外標(biāo)語的一項(xiàng)是 AA
A.浮云游子意，落日故人情。
B.千里同好，堅(jiān)于金石。
C.肝膽每相照，冰壺映寒月。
D.西程十萬里，與君同舟行
【答案】滬；浙；C；A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀下文，回答問題。
??材料一：
??科學(xué)教育主要是與傳授科學(xué)知識、提高科學(xué)素養(yǎng)、培育科學(xué)精神、培養(yǎng)科學(xué)人才有關(guān)的教育活動(dòng)。廣義的科學(xué)教育覆蓋學(xué)前教育至高等教育，以及繼續(xù)教育階段，既包括學(xué)校正式學(xué)習(xí)環(huán)境中的科學(xué)教育，也包括校外非正式學(xué)習(xí)環(huán)境（如家庭、工作場所、博物館、社區(qū)等）中的科學(xué)教育。狹義的科學(xué)教育主要指在中小學(xué)階段實(shí)施的科學(xué)教育，重點(diǎn)在于激發(fā)青少年學(xué)生的好奇心和對科學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)探知世界的方法與技能，掌握基本的科學(xué)知識，理解和解釋自然世界中的現(xiàn)象、變化及其影響，樹立科學(xué)價(jià)值觀，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)思維習(xí)慣，為終身學(xué)習(xí)、發(fā)展和健康生活奠定基礎(chǔ)。隨著科技創(chuàng)新人才成為增強(qiáng)國家綜合國力、贏得國際競爭主動(dòng)的戰(zhàn)略資源，全民的科學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國乃至綜合強(qiáng)國建設(shè)的重要基礎(chǔ)，科學(xué)教育的重要戰(zhàn)略地位和作用日益凸顯。
??新中國成于之初，我國就開始重視科學(xué)教育。1952年，教育部頒布的《中學(xué)暫行規(guī)程（草案）》明確提出，中學(xué)的教育目標(biāo)之一是使學(xué)生獲得現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能。1978年，黨的十一屆三中全會(huì)作出了將黨的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的重要戰(zhàn)略決策，科學(xué)教育得以迅速恢復(fù)和發(fā)展。1995年5月中共中央、國務(wù)院作出《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》，明確提出了實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的重要思想。2006年，國務(wù)院頒布了《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》，并出臺了《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006—2010—2020年）》等重要文件，科學(xué)教育進(jìn)入全面發(fā)展階段。新中國成立70余年來，我國的科學(xué)教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展，科學(xué)教育在體制建設(shè)上不斷完善，為我國公民科學(xué)素養(yǎng)提升與科技人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（摘自《科學(xué)教育》，《中國知網(wǎng)》2021年10月）??材料二：
??新一輪科技革命突飛猛進(jìn)，科學(xué)知識爆炸式增長，知識獲取的渠道廣泛多樣，全球教育正從近200年來形成的以知識傳授為核心到以培養(yǎng)科學(xué)知識的應(yīng)用能力和科學(xué)精神的提升為核心的教育范式轉(zhuǎn)變。國際上已開始重新定義學(xué)什么怎么學(xué)，“探究”“實(shí)踐”已成為科學(xué)課程的基本范式，從為追求標(biāo)準(zhǔn)答案的被動(dòng)學(xué)習(xí)走向?yàn)閷ふ医鉀Q方案的主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如，美國有翻轉(zhuǎn)課堂、STEM學(xué)習(xí)、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、游戲化學(xué)習(xí)，芬蘭有基于現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，英國有工作室學(xué)習(xí)，新加坡有少教多學(xué)等，讓學(xué)生面對真實(shí)問題在條件不完備、答案不唯一的情況下，尋找多樣化解決方案。
??目前，我國已經(jīng)建立了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、高中課程標(biāo)準(zhǔn)、本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)以及博士碩士學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)等，明確了應(yīng)轉(zhuǎn)變育人理念，提出了核心素養(yǎng)培養(yǎng)、啟發(fā)式教學(xué)和改進(jìn)評價(jià)方式等要求。
（摘自《科學(xué)之光照亮求真創(chuàng)新之路》，《守望新教育》2020年10月）??材料三：
??完整的科學(xué)教育應(yīng)該是既教人做事，又教人做人！科學(xué)對人的精神世界的影響，不僅涉及世界觀，而且涉及人生價(jià)值觀。
??梅森在闡述科學(xué)對人生價(jià)值觀的影響時(shí)，至少談到了三個(gè)方面：
??其一，科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用對“人生的價(jià)值或意義在于個(gè)人奮斗和個(gè)性發(fā)展”的觀點(diǎn)提出了挑戰(zhàn)；
??其二，人們受到科學(xué)態(tài)度的影響，在不同觀點(diǎn)中進(jìn)行抉擇時(shí)尊重經(jīng)驗(yàn)的證明，在處理人與人的關(guān)系上傾向于采取一種理性主義和人道主義觀點(diǎn)；
??其三，科學(xué)總是要發(fā)展，并有新的發(fā)現(xiàn)，受到科學(xué)這種特性影響的人總是向前看而不贊成保守。還有科學(xué)道德規(guī)范在科學(xué)工作者身上內(nèi)化形成“科學(xué)的精神氣質(zhì)”等，這些都表明了科學(xué)對人的精神世界的深刻影響。顯然，這里講的不是某一門學(xué)科的知識和方法對人的影響，而是指科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)規(guī)范等，即科學(xué)文化的價(jià)值體系對人的影響和教育作用。
（摘自《科學(xué)教育，對孩子到底有多重要》，《中國教育報(bào)》2019年8月）（1）根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是
A.全民的科學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國乃至綜合強(qiáng)國建設(shè)的重要基礎(chǔ)。
B.新中國成立之初，我國就開始重視科學(xué)教育。
C.我國已將“探究”、“實(shí)踐”作為科學(xué)課程的基本范式。
D.科學(xué)對人的精神世界的影響，不僅涉及世界觀，而且涉及人生價(jià)值觀。
（2）材料一第二段采用了什么論證方法？有什么作用？
（3）請你閱讀材料三，說說科學(xué)對人的影響有哪些？
（4）請結(jié)合以上三則材料，說說你對科學(xué)教育有哪些認(rèn)識。發(fā)布：2024/11/4 7:0:1組卷：15引用：4難度：0.5 -
2．閱讀下面語段，回答后面的題目。
材料一：美國東部時(shí)間4月7日上午，美國中車麻省公司33名當(dāng)?shù)貑T工踏上了前往中國的旅途，開始為期三個(gè)月的技術(shù)培訓(xùn)。馬薩諸塞州春田市長薩諾親自駕車至布萊德國際機(jī)場加入歡送隊(duì)伍。機(jī)場工作人員更是貼心地準(zhǔn)備了早餐為他們餞行。他們此行的目的地是位于長春的中車長客股份公司。
這是春田繼連續(xù)陰雨的洗禮后，迎來的第一個(gè)暖心的早晨。33名美國員工，均來自馬薩諸塞州。其中多數(shù)人是第一次走出國門。對于這次通往“神秘東方”的旅程，他們興奮之余也帶著“把中車先進(jìn)成熟的技術(shù)帶回來”的期待。
作為美國中車麻省公司派出的第一批技術(shù)轉(zhuǎn)移人員，這些員工被寄予了厚望。中車春田工廠開工時(shí)，他們將把知識轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，開始地鐵車輛的總裝配。與此同時(shí)，中車長客股份公司已在長春準(zhǔn)備好了一支接待隊(duì)伍，將幫助他們適應(yīng)中國生活，了解民俗習(xí)慣。培訓(xùn)的第一階段將由專業(yè)的技術(shù)人員細(xì)心地向美國友人講解企業(yè)文化，傳授技術(shù)知識。第二階段，他們將在指導(dǎo)下進(jìn)入車間實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用。
材料二：新華社長春4月15日電（段續(xù)崔中俠）中車長客股份公司14日迎來33名美國員工，他們將在長春接受為期3個(gè)月的技能培訓(xùn)。這些學(xué)員是中車美國春田工廠招聘的美國員工，他們將在未來的幾年內(nèi)承擔(dān)中車波士頓、洛杉磯等軌道客車項(xiàng)目的裝配、調(diào)試試驗(yàn)及售后服務(wù)工作……
此次來長春的美國學(xué)員主要是學(xué)習(xí)車輛裝配和調(diào)試技能?！半m然兩個(gè)國家的文化不同，但我們有很多共同之處，比如對項(xiàng)目的態(tài)度、對客戶的態(tài)度。”中車美國春田工廠生產(chǎn)總監(jiān)勒羅伊?佩奇說。
中車長客股份公司通過嚴(yán)格考核，為美國學(xué)員遴選出一批優(yōu)秀培訓(xùn)教師。公司為美國學(xué)員制作了紙質(zhì)和視頻培訓(xùn)教材，制定了周密的培訓(xùn)方案。中車長客股份公司將利用自主研發(fā)的城鐵客車調(diào)試智能模擬培訓(xùn)裝置對調(diào)試員工進(jìn)行培訓(xùn)。
“對于春田工廠來說，這批美國學(xué)員是最重要的人力資源，他們將實(shí)現(xiàn)春田工廠生產(chǎn)制造能力由0到1的突破。”中車長客股份公司海外業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理孫曉琨說。
馬薩諸塞州春田市是美國曾經(jīng)的工業(yè)中心。春田工廠于2015年9月破土動(dòng)工，中車建立了在美國的第一個(gè)軌道交通裝備制造基地。
材料三：1872年9月，30名中國少年從上海出發(fā)前往美國學(xué)習(xí)，中國鐵路的先驅(qū)詹天佑就在其中。145年后，2017年4月，33名來自美國馬薩諸塞州工廠的員工，前往中國長春學(xué)習(xí)制造地鐵。百年輪回，中國開始地鐵制造技術(shù)的對美輸出，中美共促軌道交通發(fā)展的時(shí)代已經(jīng)來臨。
近日，中車長客股份公司迎來了33名美國員工。他們將在這里進(jìn)行為期三個(gè)月的技能培訓(xùn)。返回美國之后，他們將作為老師開展“接力培訓(xùn)”。在開班儀式上，幾位波士頓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人真誠的希望斯普林菲爾德工廠能夠盡快形成能力，滿足項(xiàng)目的需求。
經(jīng)過安全教育后，美國員工來到培訓(xùn)中心參觀培訓(xùn)設(shè)施。中車長客股份公司中華技能大獎(jiǎng)獲得者、首席操作師羅昭強(qiáng)向大家介紹了城鐵客車調(diào)試智能模擬培訓(xùn)裝置。
隨后，美國員工進(jìn)入中車長客股份公司客車制造中心裝配一車間。中國工人用熱情地掌聲歡迎來自美國的同事，表示希望和他們成為親密的朋友。這個(gè)車間有40多年的生產(chǎn)歷史，最近3年，生產(chǎn)了1500多輛地鐵。從車輛進(jìn)入車間到裝配完成需要100多道工序。美國員工非常認(rèn)真地傾聽了公司以往產(chǎn)品的介紹，以及車間里的生產(chǎn)流程、管理措施。
他們登上一列正在制造的地鐵，細(xì)致地查看了其內(nèi)部構(gòu)造，并互相交流。生產(chǎn)經(jīng)理理查德已經(jīng)從事這行30年了。他說：“這里的車質(zhì)量不錯(cuò)，很漂亮?！?br /> 波士頓和長春都是本國軌道交通發(fā)展的起源地。是軌道交通事業(yè)將大洋兩岸的產(chǎn)業(yè)工人連在了一起，他們將共同建造友誼的列車，為美國軌道交通事業(yè)注入新的活力。
（選自《百年輪回，美國員工來華學(xué)造地鐵》，有刪改（1）下列理解和分析，正確的一項(xiàng)是
A．三則材料都采用了倒金字塔結(jié)構(gòu)，把讀者可能最關(guān)心的，或最重要的新聞事實(shí)寫在最前面，便于讀者快速閱讀。
B．綜合三則材料，我們可以了解美國員工從美國出發(fā)、到達(dá)中國、參加開班儀式、參觀設(shè)施和車間、開始正式培訓(xùn)的全過程。
C．三則材料都提到了美國員工來到中國接受培訓(xùn)的目的，第一、二則材料還提到了一些具體的培訓(xùn)安排。
D．三則材料中都運(yùn)用了直接引語，在新聞中運(yùn)用直接引語，能夠把讀者直接帶進(jìn)事實(shí)發(fā)生的現(xiàn)場，增強(qiáng)新聞的可信度。
（2）下列對材料內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A．材料一中用“暖心”修飾“早晨”，帶有一定的主觀性，表現(xiàn)了記者對美國員工到中國接受培訓(xùn)的激動(dòng)之情。
B．材料二中的“從0到1”，可以理解為“從無到有”。孫曉琨以此來說明美國員工來中國接受培訓(xùn)對于春田工廠開工的意義。
C．材料一、材料二都表現(xiàn)了中車長客股份公司對于此事的重視，材料一還表現(xiàn)了美方對此事的重視。
D．材料三提及“理查德已經(jīng)從事這行30年了”，意在說明理查德技術(shù)水平很高，能夠做到“細(xì)致的查看”，并與中方人員“交流”。
E．美國員工來中國培訓(xùn)是因?yàn)橹忻纼蓢嗣竦挠颜x，而這份友誼將對美國軌道交通事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
（3）材料二末段的內(nèi)容與材料三首段中關(guān)于中國少年赴美學(xué)習(xí)的內(nèi)容都屬于新聞背景，請分別談?wù)勂渥饔谩?/h2>發(fā)布：2024/12/9 18:30:2組卷：45引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下面的材料，完成問題。
【材料一】伴隨著三星堆重大考古新發(fā)現(xiàn)的揭曉，人們對三星堆的關(guān)注度再次空前高漲。2022年5月12日起，“共飲一江水——長江流域青銅文明特展”在福建博物院開展，展示了從巴山蜀水到江南水鄉(xiāng)的青銅文化遺存，吸引不少市民前往觀展。
除了可以近距離參觀外，不少市民還被展廳外的文物周邊產(chǎn)品吸引，駐足選購。現(xiàn)場當(dāng)即“拆盲盒”的劉女士說，“感受過長江流域青銅文明的歷史光輝和璀璨成就后，買件“小玩意兒”做紀(jì)念，把“青銅文明”帶回家。
（節(jié)選自《人民網(wǎng)》）【材料二】三星堆出土的眼形器數(shù)量多、形制多樣、種類豐富。眼睛，確實(shí)是三星堆文化最特殊的表現(xiàn)形式。或許因?yàn)閷μ柕某绨?，代表光明的眼睛成為圖騰之一。不過，關(guān)于三星堆的青銅縱目面具，還有其他一些說法?！度A陽國志?蜀志》記載“有蜀侯蠶叢，其目縱，始稱王”?？v目作為特征被提及。
“眼睛崇拜”還有一種和燭龍有關(guān)的說法。燭龍的眼睛就是縱目，更重要的是，甲骨文中的蜀字，與燭龍蛇身人面的形象大同小異。眼睛代表著光明，對燭龍的崇拜慢慢演化為對眼睛的崇拜，這也是一種可能性。
【材料三】
【材料四】下面是小語在微信群發(fā)起的對話：
志同道合 小語：我在微博熱搜榜上關(guān)注了“三星堆遺址連拆6個(gè)盲盒”的話題，考古就像拆盲盒，遺跡就是古人留下的驚喜，太好玩了。
小文：我喜歡看央視頻APP熱播的三星堆動(dòng)畫短片《三星記》，歷史人物被繪制成動(dòng)漫人物，他們說的話融入了網(wǎng)絡(luò)流行語，超有意思。
小語：我之前去過四川的三星堆博物館，360°環(huán)繞投影、裸眼3D影像、沉浸式展廳……太有科技感了。我還想再去，可惜現(xiàn)在有疫情，不方便去了。
（1）根據(jù)材料，下列理解不正確的一項(xiàng)是
A．三星堆新出土文物，再次掀起了大眾對三星堆文物的關(guān)注熱潮。
B．人們參觀三星堆，可以領(lǐng)略到長江流域青銅文明的歷史和成就。
C．代表光明的眼睛成為圖騰之一，就是因?yàn)槿藗儗μ柕某绨荨?br />D．眼睛是三星堆文化最特殊的表現(xiàn)形式。
（2）你從【材料三】中得出了哪些結(jié)論？請簡要概括。
（3）如果要讓文物“活”起來，你有哪些建議？請根據(jù)【材料一】和【材料四】，仿照示例，從不同的角度簡要回答。
示例：推出文物相關(guān)產(chǎn)品，如盲盒。發(fā)布：2024/12/9 14:0:1組卷：197引用：3難度：0.3
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