閱讀短文，完成練習(xí)。
飛奪瀘定橋（節(jié)選）??①瀘定橋一共十三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄。底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。可是現(xiàn)在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是靠山的瀘定城，城的西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)的敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！”
??②紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號(hào)手們吹起沖鋒號(hào)，所有武器一齊開火，槍炮聲、喊殺聲，霎時(shí)間震動(dòng)山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì)，二十二位英雄 拿著拿著沖鋒槍、短槍，背著背著馬刀，帶著手榴彈，冒著冒著敵人密集的槍彈，攀著攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士們除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋。
??③突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)岸，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，傳來了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲：“同志們！為了革命事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀！”英雄們聽到號(hào)召，更加奮不顧身，都箭一般地穿過熊熊大火，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，守城的敵人被消滅了大半，其余的都狼狽地逃跑了。
（1）從“攀著、背著、拿著、冒著”幾詞中選擇合適填在文中的橫線內(nèi)，并回答問題。我知道，橫線里填的詞語寫出了紅軍 大無畏大無畏的英雄氣概。
（2）讀第②段，回答問題。
①這段寫了 飛奪瀘定橋飛奪瀘定橋的場(chǎng)面：先寫 團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗；接著寫在沖鋒號(hào)的鼓舞下，所有武器一齊開火，響聲震動(dòng)山谷；然后寫 二連的二十二位英雄二連的二十二位英雄如何沖向?qū)Π?；最后寫三連戰(zhàn)士怎樣鋪橋前進(jìn)。
②這樣描寫場(chǎng)面的好處是 AA
A.有條有理，層次分明。
B.動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)形象。
（3）“英雄們聽到號(hào)召”，這里的“號(hào)召”是指 團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲：“同志們！為了革命事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀！”團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲：“同志們！為了革命事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀！”
（4）讀完短文，我想對(duì)紅四團(tuán)的戰(zhàn)士們說：“你們是好樣的！你們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，為了消滅敵人，為了革命，你們不怕犧牲，勇往直前，你們這種大無畏的英雄氣概，永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)你們是好樣的！你們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，為了消滅敵人，為了革命，你們不怕犧牲，勇往直前，你們這種大無畏的英雄氣概，永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)?！?/h1>
【答案】拿著；背著；冒著；攀著；大無畏；飛奪瀘定橋；團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗；二連的二十二位英雄；A；團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲：“同志們！為了革命事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀！”；你們是好樣的！你們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，為了消滅敵人，為了革命，你們不怕犧牲，勇往直前，你們這種大無畏的英雄氣概，永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.1
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1．閱讀下文，回答問題。
跳舞的小石子??吃完晚飯，我和爸爸來到湖邊散步。爸爸撿起一顆小石子，手臂輕輕一揚(yáng)，只見小石子在水面上跳起了舞，漂了十幾米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只聽撲通一聲，直接掉進(jìn)水里。一連好幾次，小石子都沒有跳舞。
??屢次失敗，我哭喪著臉向爸爸請(qǐng)教。爸爸說：“打水漂是有技巧的。首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子?！蔽矣謸炱鹨活w小石子，照著爸爸說的，讓小石子飛了出去。在水面上，小石子漂了兩三米遠(yuǎn)才沉進(jìn)水里。哦！我成功了！
（1）短文中的“跳舞”是指。
（2）讓石子“跳舞”有哪些技巧？用“ ”在短文中畫出相關(guān)語句。
（3）“我”為什么會(huì)取得成功？（多選）
A．向大人請(qǐng)教。B．認(rèn)真嘗試，掌握了技巧。C．水的深淺合適。發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：18引用：2難度：0.6 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
愛動(dòng)腦筋的孩子 華（huà）佗（tuó）是我國(guó)古代一位有名的醫(yī)生。
華佗七歲時(shí)，父親就去世了，他每天幫助母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。有一天，他和幾個(gè)小朋友一起摘桑（sāng）葉，一位老爺爺路過，問他們：“誰能摘下樹頂?shù)娜~子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂?shù)闹l那么細(xì)，人根本上不去呀!
華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴（shuān）了一塊石頭，把石頭拋（pāo）過枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽（zhuài）繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂?shù)娜~子了。
老爺爺笑了，說：“這孩子愛動(dòng)腦筋!好，我就收你做徒弟吧!”原來，老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生。
（1）在括號(hào)里填上合適的量詞。
一醫(yī)生
一繩子
一石頭
（2）短文共有個(gè)自然段，寫的是華佗歲時(shí)發(fā)生的故事。
（3）華佗是怎樣摘到樹頂?shù)娜~子的？從文中找出相關(guān)的句子，畫上“ ”。
（4）蔡醫(yī)生為什么收華佗做徒弟？發(fā)布：2025/1/10 13:0:2組卷：16引用：1難度：0.5 -
3．愛動(dòng)腦筋的孩子 華佗（tuó）是我國(guó)古代的名醫(yī)。
華佗七歲時(shí)，父親就去世了。他每天幫母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。
有一天，華佗和幾個(gè)小朋友一起摘（zhāi）桑葉，一位老爺爺路過問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們一看，樹那么高，枝條那么細(xì)，根本上不去！華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴了塊石頭，拋過枝條，枝條被壓彎了。他又用雙手使勁拽（zhuài）繩子，把枝頭壓低。這樣就摘到了樹頂上的葉子。
老爺爺笑了，說：“我收你做徒弟?！痹瓉?，老爺爺是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生。
（1）在橫線上填寫合適的動(dòng)詞。
（2）華佗是怎樣摘到桑樹頂上的葉子的？蠶桑葉繩子枝頭
（3）讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？發(fā)布：2025/1/10 13:0:2組卷：12引用：2難度：0.5
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