現(xiàn)代文閱讀。
用漸凍的生命，托起信心與希望
金銀潭醫(yī)院是武漢市最大的?？苽魅静♂t(yī)院，自2019年12月29日轉(zhuǎn)入首批新型冠狀病毒感染的肺炎患者以來，收治的全部為轉(zhuǎn)診、確診的患者。
在疫情中“逆行”的幾十天里，張定宇往往凌晨兩點(diǎn)剛躺下，四點(diǎn)就得爬起來，接無數(shù)電話，處理各種突發(fā)事件。就在他日夜撲在一線，為重癥患者搶出生命通道時(shí)，同為醫(yī)務(wù)人員的妻子，卻因新型冠狀病毒感染，在十幾公里外的武漢市第四醫(yī)院接受隔離治療。
得知妻子患病的那個(gè)夜晚，他在開車趕往第四醫(yī)院的路上，臉頰忽然一陣滾燙，那是止不住往下淌的淚水。都說男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。但更多時(shí)候，他只能將對妻子的擔(dān)憂和害怕壓在心底，去做好一個(gè)院長應(yīng)該做的事情，堅(jiān)守在一線。
1月26日下午1點(diǎn)，陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)接管金銀潭院兩個(gè)病區(qū)，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)準(zhǔn)備，第一批確診的20名患者轉(zhuǎn)入。截止到晚上11點(diǎn)，金銀潭醫(yī)院當(dāng)天接收53名轉(zhuǎn)診患者，累計(jì)收治患者657人。
“還有一批病人要連夜轉(zhuǎn)過來，估計(jì)今天要達(dá)到70多人?！睆埗ㄓ钫f著，從會議室的窗戶望出去，不遠(yuǎn)處的南樓、北樓和綜合樓，21個(gè)病區(qū)，燈火通明。
他就像一棵樹，沉默，隱忍。但是，這棵樹也漸漸枯萎，張定宇的雙腿，上下樓越來越艱難了。全院沒有一個(gè)人知道，他一瘸一拐的腳步，緣于漸凍癥的折磨。漸凍癥是一種罕見的絕癥，無藥可治。
“這個(gè)病的名字真的很形象，上下樓梯的時(shí)候，腿真的跟凍住了一樣?！彼⑿χ焉眢w蜷縮在椅子里說，“你看我現(xiàn)在長得五大三粗，慢慢地，我會像這樣縮成小小的一團(tuán)。每個(gè)漸凍病人，都是看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)消逝的?！?br />“全院都曉得我性子急、嗓門大。性子急，是因?yàn)樯艚o我的時(shí)間不多了。我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人?！?br />“這樣的疫情和災(zāi)難，無論發(fā)生在其他任何一個(gè)國家，后果都不可想象。我很感恩，當(dāng)我們?yōu)榱藫尵炔∪瞬活櫼磺?，背后支撐我們的，是整個(gè)中國。我們從來沒有感到孤單，我能深深感受到祖國和人民對我們的關(guān)愛、鼓勵和加油?！?br /> 疫情還沒發(fā)生前，有空的時(shí)候，張定宇會去徒步。他是那么珍惜還能走路的時(shí)候。而眼下，他要與命運(yùn)叫板，在抗擊疫情的最前沿，用漸凍的生命，于千千萬萬白衣衛(wèi)士，托起患者的信心與希望，托起無數(shù)人的生命與健康。
（1）文章畫橫線的結(jié)尾句，以下選項(xiàng)中朗讀語氣正確的一項(xiàng)是 CC。
A．舒緩深情
B．慷慨激昂
C．深情激昂
（2）文章中“漸凍的生命”是指 得了肌肉萎縮癥、存活時(shí)間不多、卻與時(shí)間賽跑拯救病人、有著頑強(qiáng)生命力的張定宇醫(yī)生得了肌肉萎縮癥、存活時(shí)間不多、卻與時(shí)間賽跑拯救病人、有著頑強(qiáng)生命力的張定宇醫(yī)生。
（3）文中結(jié)尾句“用漸凍的生命，于千千萬萬白衣衛(wèi)士，托起患者的信心與希望，托起無數(shù)人的生命與健康?！痹谖闹衅鸬淖饔檬?總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，升華主旨總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，升華主旨。
（4）閱讀第7到第9自然段，用波浪線畫記描寫張定宇的句子，想想運(yùn)用了什么描寫？表達(dá)效果是什么？
運(yùn)用了動作、神態(tài)、語言描寫，生動、形象、具體地寫出了張定宇擁有樂觀的心態(tài)，突出他積極拯救病人、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)表現(xiàn)他感恩祖國和人民，對祖國和人民有著濃濃的愛。運(yùn)用了動作、神態(tài)、語言描寫，生動、形象、具體地寫出了張定宇擁有樂觀的心態(tài)，突出他積極拯救病人、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)表現(xiàn)他感恩祖國和人民，對祖國和人民有著濃濃的愛。
（5）文中說“但更多時(shí)候，他只能將對妻子的擔(dān)憂和害怕壓在心底?！闭埬阋孕睦砻鑼懙姆绞?，寫出張定宇的擔(dān)憂與害怕。
我的妻子得了新冠，讓我又擔(dān)憂又害怕，擔(dān)憂她的病愈加嚴(yán)重。而我又得了漸凍癥，時(shí)日不多，真害怕治不好她的病。我的妻子得了新冠，讓我又擔(dān)憂又害怕，擔(dān)憂她的病愈加嚴(yán)重。而我又得了漸凍癥，時(shí)日不多，真害怕治不好她的病。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】C；得了肌肉萎縮癥、存活時(shí)間不多、卻與時(shí)間賽跑拯救病人、有著頑強(qiáng)生命力的張定宇醫(yī)生；總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，升華主旨；運(yùn)用了動作、神態(tài)、語言描寫，生動、形象、具體地寫出了張定宇擁有樂觀的心態(tài)，突出他積極拯救病人、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)表現(xiàn)他感恩祖國和人民，對祖國和人民有著濃濃的愛。；我的妻子得了新冠，讓我又擔(dān)憂又害怕，擔(dān)憂她的病愈加嚴(yán)重。而我又得了漸凍癥，時(shí)日不多，真害怕治不好她的病。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀短文，回答問題。
我想起來了，這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了，兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，給我做好吃的，每一次，都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐，鏡片后布滿血絲的眼睛。啊！滕老師，您為了讓我吃藥，不顧一天的勞累，還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來，接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后，又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上面，給我塞了塞被角，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著，滕老師輕輕摸摸我的頭，小聲說：“好了，燒退了。”又對我說：“不早了，睡吧?！蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上，輕輕地問：③“怎么？藥太苦嗎？”“不！不！藥是 甜的……”透過淚花，我看見老師臉上的皺紋更深了，頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng)，當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里，顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。?。§o悄悄的夜，你再長一點(diǎn)吧！讓老師多睡一會兒，她太累了。
我漸漸睡去了。這一次，好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。
（1）給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對的打“√”
調(diào)養(yǎng)（diào tiáo）和藹（ǎi āi）
面龐（páng chǒng）臉頰（jiá ji?。?
（2）寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是描寫。句②是描寫。
句③是描寫。句④是描寫。
（3）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。”這句話的含義是什么？
（5）給短文加個(gè)題目：《》發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
（1）下列說法是否正確？正確的在括號里打“√”，錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。”“教誨”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字，在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
（2）“是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容？
（3）用“ ”畫出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個(gè)。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．閱讀理解。
喜愛理科（節(jié)選） 在所學(xué)的科目中，竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時(shí)的理科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后，覺得頭腦充實(shí)，心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家，他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識，觀察琢磨稻子是怎樣生長的，金魚愛吃什么食物，蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出，常常議論天時(shí)。比如，看到天上的云往東飄，他們就說：“云往東，一場空?！币馑际?，不會下雨。這時(shí)竺可楨就拉住人家問：“老伯伯，要是云往西呢？”
“云往西，披蓑衣；云往南，水滿潭；云往北，好曬谷?！?br /> 看到天空有霧，農(nóng)民們就說：“十霧九晴?！笨吹饺諘灐⒃聲?，他們就說：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)?！斌每蓸E每次聽了這些，總是很有興趣地打聽清楚，回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地，竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等，都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的，那一種是綠的；為什么這樣?xùn)|西喜歡水多，那樣?xùn)|西喜歡水少？他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛，望著曹娥江兩岸蔥綠的田野，天真地想著：什么時(shí)候吹過一陣風(fēng)，一下子把大地變成金色的……
（選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社）（1）根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實(shí)：
心胸豁亮：
（2）想一想，寫出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語。
（3）在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢？
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
（4）請你來評價(jià)一下竺可楨吧。
（5）你喜愛哪門功課呢？說說為什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.3