2021-2022學(xué)年湖南省郴州市永興縣朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共1小題，每小題4分，滿分4分）
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1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
kǒng jù xī shēng jīng huáng pái huái 組卷：1引用：1難度：0.7
二、選擇題（共4小題，每小題2分，滿分8分）
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2．下列加點(diǎn)字的拼音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。
組卷：9引用：1難度：0.9 -
4．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?。
組卷：23引用：1難度：0.8
三．綜合閱讀（25分）
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13．現(xiàn)代文閱讀。
用漸凍的生命，托起信心與希望
金銀潭醫(yī)院是武漢市最大的專科傳染病醫(yī)院，自2019年12月29日轉(zhuǎn)入首批新型冠狀病毒感染的肺炎患者以來(lái)，收治的全部為轉(zhuǎn)診、確診的患者。
在疫情中“逆行”的幾十天里，張定宇往往凌晨?jī)牲c(diǎn)剛躺下，四點(diǎn)就得爬起來(lái)，接無(wú)數(shù)電話，處理各種突發(fā)事件。就在他日夜撲在一線，為重癥患者搶出生命通道時(shí)，同為醫(yī)務(wù)人員的妻子，卻因新型冠狀病毒感染，在十幾公里外的武漢市第四醫(yī)院接受隔離治療。
得知妻子患病的那個(gè)夜晚，他在開車趕往第四醫(yī)院的路上，臉頰忽然一陣滾燙，那是止不住往下淌的淚水。都說(shuō)男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。但更多時(shí)候，他只能將對(duì)妻子的擔(dān)憂和害怕壓在心底，去做好一個(gè)院長(zhǎng)應(yīng)該做的事情，堅(jiān)守在一線。
1月26日下午1點(diǎn)，陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)接管金銀潭院兩個(gè)病區(qū)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)準(zhǔn)備，第一批確診的20名患者轉(zhuǎn)入。截止到晚上11點(diǎn)，金銀潭醫(yī)院當(dāng)天接收53名轉(zhuǎn)診患者，累計(jì)收治患者657人。
“還有一批病人要連夜轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，估計(jì)今天要達(dá)到70多人?！睆埗ㄓ钫f(shuō)著，從會(huì)議室的窗戶望出去，不遠(yuǎn)處的南樓、北樓和綜合樓，21個(gè)病區(qū)，燈火通明。
他就像一棵樹，沉默，隱忍。但是，這棵樹也漸漸枯萎，張定宇的雙腿，上下樓越來(lái)越艱難了。全院沒有一個(gè)人知道，他一瘸一拐的腳步，緣于漸凍癥的折磨。漸凍癥是一種罕見的絕癥，無(wú)藥可治。
“這個(gè)病的名字真的很形象，上下樓梯的時(shí)候，腿真的跟凍住了一樣?！彼⑿χ焉眢w蜷縮在椅子里說(shuō)，“你看我現(xiàn)在長(zhǎng)得五大三粗，慢慢地，我會(huì)像這樣縮成小小的一團(tuán)。每個(gè)漸凍病人，都是看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)消逝的?！?br />“全院都曉得我性子急、嗓門大。性子急，是因?yàn)樯艚o我的時(shí)間不多了。我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。”
“這樣的疫情和災(zāi)難，無(wú)論發(fā)生在其他任何一個(gè)國(guó)家，后果都不可想象。我很感恩，當(dāng)我們?yōu)榱藫尵炔∪瞬活櫼磺?，背后支撐我們的，是整個(gè)中國(guó)。我們從來(lái)沒有感到孤單，我能深深感受到祖國(guó)和人民對(duì)我們的關(guān)愛、鼓勵(lì)和加油?！?br /> 疫情還沒發(fā)生前，有空的時(shí)候，張定宇會(huì)去徒步。他是那么珍惜還能走路的時(shí)候。而眼下，他要與命運(yùn)叫板，在抗擊疫情的最前沿，用漸凍的生命，于千千萬(wàn)萬(wàn)白衣衛(wèi)士，托起患者的信心與希望，托起無(wú)數(shù)人的生命與健康。
（1）文章畫橫線的結(jié)尾句，以下選項(xiàng)中朗讀語(yǔ)氣正確的一項(xiàng)是。
A．舒緩深情
B．慷慨激昂
C．深情激昂
（2）文章中“漸凍的生命”是指。
（3）文中結(jié)尾句“用漸凍的生命，于千千萬(wàn)萬(wàn)白衣衛(wèi)士，托起患者的信心與希望，托起無(wú)數(shù)人的生命與健康。”在文中起的作用是。
（4）閱讀第7到第9自然段，用波浪線畫記描寫張定宇的句子，想想運(yùn)用了什么描寫？表達(dá)效果是什么？
（5）文中說(shuō)“但更多時(shí)候，他只能將對(duì)妻子的擔(dān)憂和害怕壓在心底?！闭?qǐng)你以心理描寫的方式，寫出張定宇的擔(dān)憂與害怕。組卷：12引用：1難度：0.8
四．習(xí)作（30分）
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14．2020年，因?yàn)樾鹿谝咔椋覀冇性S多不一樣的見聞，不一樣的感受：為抗疫你行的醫(yī)務(wù)工作者；堅(jiān)守在抗疫一線的社區(qū)工作人員、志愿者；為抗疫捐資捐物的愛心人士……讓我們感動(dòng)流淚，更讓我們明白了一些道理，請(qǐng)你以“我懂得了 ”為題，寫一寫自己親身經(jīng)歷或看到、聽到、讀到的抗疫故事。
要求：
①注意圍繞中心，把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順、前后連貫，表達(dá)真實(shí)情感。
②書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不出現(xiàn)生活中真實(shí)的人名和校名。組卷：3引用：1難度：0.3