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【閱讀理解】有些關(guān)于方程組的問題,需要求的結(jié)果不是每一個(gè)未知數(shù)的值,而是關(guān)于未知數(shù)的代數(shù)式的值,如以下問題:已知實(shí)數(shù)x,y滿足3x-y=5①,2x+3y=7②,求x-4y和7x+5y的值.
本題常規(guī)思路是將①②兩式聯(lián)立組成方程組,解得x,y的值,再代入欲求值的代數(shù)式得到答案,常規(guī)思路運(yùn)算量比較大.其實(shí),仔細(xì)觀察兩個(gè)方程中未知數(shù)的系數(shù)之間的關(guān)系,本題還可以通過適當(dāng)變形整體求得代數(shù)式的值,如由①-②可得x-4y=-2,由①+②×2可得7x+5y=19.這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”.
【解決問題】
(1)已知二元一次方程組
2
x
+
3
y
=
17
3
x
+
2
y
=
13
,則x-y=
-4
-4
,x+y=
6
6

(2)“戰(zhàn)疫情,我們在一起”,某公益組織計(jì)劃為老年公寓捐贈一批防疫物資.已知購買20瓶消毒液、3支測溫槍、2套防護(hù)服共需1180元;購買30瓶消毒液、2支測溫槍、8套防護(hù)服共需2170元.若該公益組織實(shí)際捐贈了100瓶消毒液、10支測溫槍、20套防護(hù)服,則購買這批防按物資共需多少元?
(3)對實(shí)數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*y=ax-by+c,其中a,b,c是常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運(yùn)算.已知3*5=5,4*7=28,求1*1的值.

【答案】-4;6
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/6/8 6:30:2組卷:168引用:1難度:0.5
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  • 1.某學(xué)校舉行“疫情防控”宣傳活動,故購買A、B兩種獎品以鼓勵積極參與的學(xué)生.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若購買A種6件、B種1件,共需100元;若購買A種5件、B種2件,共需88元.
    (1)A、B兩種獎品每件各多少元?
    (2)學(xué)校決定現(xiàn)要購買A種獎品8件、B種獎品15件,那么總費(fèi)用是多少元?

    發(fā)布:2025/6/8 9:0:1組卷:1785引用:10難度:0.5
  • 2.小明在拼圖時(shí)發(fā)現(xiàn)8個(gè)一樣大小的長方形恰好可以拼成一個(gè)大的長方形如圖(1),小紅看見了說:“我也來試一試.”結(jié)果小紅七拼八湊,拼成了如圖(2)那樣的正方形,中間還留下了一個(gè)洞,恰好是邊長為1mm的小正方形.請問每個(gè)小長方形的面積是多少?

    發(fā)布:2025/6/8 9:30:1組卷:545引用:5難度:0.5
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    (1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少元;
    (2)若四校聯(lián)合購買100套隊(duì)服和a(a>10)個(gè)足球,請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花發(fā)費(fèi)用;
    (3)在(2)的條件下,假如你是本次購買任務(wù)的負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為到甲、乙哪家商場購買比較合算?

    發(fā)布:2025/6/8 9:30:1組卷:133引用:1難度:0.5
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