如圖是幾個同學的對話，分析回答問題。
（1）每個人的家鄉(xiāng)都有獨特的生態(tài)環(huán)境，你能寫出他們家鄉(xiāng)所屬的生態(tài)系統(tǒng)類型嗎？
甲：森林森林生態(tài)系統(tǒng)；乙：農田農田生態(tài)系統(tǒng)；丙：城市城市生態(tài)系統(tǒng)；?。?!--BA-->草原草原生態(tài)系統(tǒng)；戊：荒漠荒漠生態(tài)系統(tǒng)。
（2）以上生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈最復雜、自動調節(jié)能力最強的是 森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)。
（3）當甲的家鄉(xiāng)為了發(fā)展林業(yè)把森林變成單一的經濟林后，林中的 生物種類生物種類會迅速減少。因此，保護生物的棲息環(huán)境，保護 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。
【答案】森林；農田；城市；草原；荒漠；森林生態(tài)系統(tǒng)；生物種類；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
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1．如圖表示正在給一些剛移栽的樹木輸液（主要成分是水和無機鹽）。為提高樹的成活率，你認為輸液管的針頭必須插入樹干的（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/26 1:30:2組卷：54引用：5難度：0.7 -
2．某同學做了如圖所示的實驗，回答下列問題：
（1）十幾小時后，植物的莖變紅的部位是。
（2）植物體負責運輸功能的是根、莖、葉中的導管和篩管。其中導管位于木質部，負責運輸；篩管位于，負責運輸有機物。
（3）實驗中把枝端削成平整的斜面，是為了增加導管切口截面積，有利于水分和無機鹽的運輸；縱切枝條，觀察發(fā)現紅色越往上越淺是因為。
（4）如果想使實驗效果更加明顯，可采取的措施有。（寫兩條）發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：5難度：0.5 -
3．圖是“水在植物體內的運輸路徑”圖解，請據圖回答下列問題：
（1）①是，其功能是；
（2）②是，其功能是；
（3）③是，它是氣體進出葉片的門戶．
（4）水和無機鹽在植物體中運輸的基本路
徑是．（填序號）
A．葉中篩管→莖中篩管→根中篩管 B．根中篩管→莖中篩管→葉中篩管
C．根中導管→莖中導管→葉中導管 D．葉中導管→莖中導管→根中導管．發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：0難度：0.4
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