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發(fā)現(xiàn)是一種快樂      那天早晨，我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃色的小花，花的周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。
      一連幾天，我都來到湖邊仔細觀察著。我發(fā)現(xiàn)，不但湖面上開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏著花蕾和葉苞。
      我發(fā)現(xiàn)，當花蕾要開放、葉苞要展開的時候，它們就慢慢伸出了水面。于是，水上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。當黃昏到來，花朵又謝了，花梗就又慢慢彎曲著扎入水中，結出棗核一樣的果實。
      我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴們聽，他們問我：“它叫什么花呢？”
      我張口結舌，一時回答不上來。
      我猜想：是不是叫浮萍呢？但是浮萍是沒有根的，葉子也小得多??！
      我又猜想：是不是睡蓮呢？但是睡蓮的葉子要大得多啊，而且花的顏色也不是黃色。
      我只好如實告訴他們，我還不知道這花的名字?？?bdo class="mathjye-underline">是我心里一直在說，如果我連這花的名字都不知道，又怎么能算真正的發(fā)現(xiàn)呢？
      第二天，我早早地來到湖邊，有位老爺爺在那里釣魚。我來到他身邊向他請教：“請問老爺爺，那花叫什么花？”
      他立刻告訴我：“它叫水浮蓮?！?br />      多么好聽的名字！現(xiàn)在我才能說，我真正地認識水浮蓮了。
（1）寫出下列詞語的反義詞。
①高興——

難過

難過

②彎曲——

筆直

筆直

③真正——

虛假

虛假

（2）文中加點的“這些發(fā)現(xiàn)”，指“我”發(fā)現(xiàn)

湖面開滿了金黃色的小花，花的周圍襯著圓圓的葉子

湖面開滿了金黃色的小花，花的周圍襯著圓圓的葉子

；“我”發(fā)現(xiàn)

不但湖面上開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏著花蕾和葉苞

不但湖面上開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏著花蕾和葉苞

；“我”發(fā)現(xiàn)當花蕾要開放、葉苞要展開的時候，它們

就慢慢伸出了水面

就慢慢伸出了水面

，當黃昏到來，

花朵又謝了，花梗就又慢慢彎曲著扎入水中，結出棗核一樣的果實

花朵又謝了，花梗就又慢慢彎曲著扎入水中，結出棗核一樣的果實

。
（3）“我”是如何確定湖面開的小花不是浮萍和睡蓮的？

浮萍沒有根，葉子也比水浮蓮的?。凰彽娜~子比水浮蓮的大，花的顏色也不同。

浮萍沒有根，葉子也比水浮蓮的小；睡蓮的葉子比水浮蓮的大，花的顏色也不同。

（4）文中畫“       ”的句子是一個反問句，這樣寫有什么好處？

起強調的作用，突出“我”的認真、嚴謹。

起強調的作用，突出“我”的認真、嚴謹。

（5）從文中可以看出“我”是一個怎樣的人？

“我”是個細心觀察、認真嚴謹?shù)娜恕?/div>

“我”是個細心觀察、認真嚴謹?shù)娜恕?/div>