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試題詳情
閱讀短文，完成練習(xí)。
果園里的童話 一個春暖花開的日子，果園里的花兒們在議論：“我們都開得那么鮮艷，是為了什么呢？”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，一時都答不出來。突然，有個聲音在他們身邊響起：“為了我??！我在你們的芯里?！边@是果娃娃的聲音。秋天到了，果樹上果然掛滿了紅紅的果子，而原來的鮮花卻早已不見了。
果子們也在議論：“我們都長得這么大了，可是我們的媽媽在哪里呢？”果子們，你瞧瞧我，我瞧瞧你，一時也答不上來。這時，地上有個慈祥的聲音在回答：“在這兒呢！我在樹下，我就要回到大地媽媽的懷里去了，你們健康地成長吧！不要想我！”
果子們又驚又喜，全都低下了頭，看著自己的媽媽，淚水濕潤了眼睛……
（1）短文共有33個自然段。
（2）從文中找到合適的詞語，寫在橫線上。
春暖花開春暖花開的日子慈祥慈祥的聲音
（3）用“ ”畫出果園里的花兒們議論的話。用“ ”畫出果園里的果子們議論的話。
（4）填空。
果樹的花兒開得鮮艷，是為了結(jié)果子結(jié)果子。果子的媽媽是花兒花兒。
【答案】3；春暖花開；慈祥；結(jié)果子；花兒
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：39引用：2難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
小公雞比美 從前有一只小公雞，他每天都炫耀自己漂亮的羽毛。
有一天，小公雞對小蜜蜂說：“小蜜蜂，我們來比比誰最美?！毙∶鄯湔f：“不行不行，我忙得很，我要忙著采花粉呢！”小公雞又走到蚯蚓身邊說：“蚯蚓，我們來比一比誰美吧！”蚯蚓說：“不行，我還要給植物松土呢?！毙」u走啊走，來到了蜻蜓跟前，連忙說：“蜻蜓，我們來比比誰最美吧！”蜻蜓說：“我沒空，我在捉害蟲呢！”
誰都不理小公雞，小公雞氣嘟嘟地往回走，一不小心，被一塊石頭絆住了，摔了一個大跟斗。小公雞哇哇大哭著說：“怎么辦？我現(xiàn)在一點兒都不美了?！毙∏嗤茏哌^來，扶起小公雞說：“美不美不能看外表，要看品質(zhì)，幫助別人，自己才會變美?！?br /> 小公雞恍然大悟，扇動著翅膀去幫助別人了。
（1）小公雞都找誰比美了？寫在下面的橫線上。
（2）文章共有個自然段。
（3）你怎樣理解“美”？發(fā)布：2025/1/10 17:0:1組卷：85引用：2難度：0.1 -
2．延伸閱讀
愛勞動的小猴??一只小猴在自己的家門口種了一棵桃樹，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
??桃樹一天天長大了。有一天，桃樹被風(fēng)吹得東倒西歪。桃樹痛苦地說：“小猴，快幫幫我，我要被大風(fēng)吹倒啦!”小猴聽見了，連忙給桃樹做了個支撐架。桃樹終于在風(fēng)中站穩(wěn)了，感激地對小猴說：“謝謝你，小猴!”
??過了一段時間，桃樹身上長了蚜蟲，小猴又立即把樹上的蚜蟲捉了個一干二凈。
??經(jīng)過漫長的等待，盛夏來臨了，桃樹上長出了鮮美的桃子，小猴吃了個夠，覺得快樂極了。
（1）短文第自然段寫了小猴的勤勞。
（2）在橫線里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。的桃子的桃子
一干
東西
（3）當(dāng)桃樹身上長了蚜蟲后，他會怎樣告訴小猴呢？桃樹地說：“，，”
（4）夏天小猴能吃到桃子，你覺得是什么原因呢？發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：29引用：2難度：0.1 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
蟋蟀和蚯蚓 在一塊荒地上，蚯蚓和蟋蟀相遇了。
蟋蟀指著荒地說：“蚯蚓大哥，這么好的一塊土地，怎么能讓它荒蕪呢？”
“對，不能讓它荒蕪。蟋蟀老弟，讓我們同心協(xié)力把它開墾出來吧！”蚯蚓贊同地回答。
“不過，要把它開墾出來，那可不容易??！”蟋蟀考慮了一下，有點兒猶豫了。
“要辦成一件事，哪有不費力氣就成功的?！彬球菊f，“讓我們馬上就動手干吧?！?br />“這……”蟋蟀想打退堂鼓，但想到事情是自己提出來的，只好硬著頭皮說：“好吧，試一試。”
蚯蚓一頭扎進地里，日夜不停地耕耘。他爭分奪秒，甚至連把頭伸出地面歇一會兒也不愿意。蟋蟀找到一個小洞鉆了進去，盡量使自己待得舒服些，嘴里不停地喊著：“干呀！干呀！”就這樣一直喊到現(xiàn)在。
（1）短文有個自然段。
（2）開墾荒地前，蟋蟀和蚯蚓的想法是怎樣的？用“ ”畫出蟋蟀說的話，用“ ”畫出蚯蚓說的話，再讀一讀，邊讀邊想象畫面。
（3）開墾荒地時，蟋蟀和蚯蚓的做法是怎樣的？用雙橫線畫出描寫蟋蟀表現(xiàn)的句子，用“ ”畫出描寫蚯蚓表現(xiàn)的句子。
（4）讀了《蟋蟀和蚯蚓》，你喜歡文中的哪個人物？為什么？發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：34引用：2難度：0.8
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