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句子賞析。
世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
(1)這句話中的畫線部分讓我想到了詞語
半途而廢
半途而廢
,它也是“鐵杵成針”的反義詞。
(2)這句話在文中的作用是
C
C
。
A.承上啟下
B.總結(jié)全文
C.為下文做鋪墊

【考點】拓展延伸
【答案】半途而廢;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:14引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀。
    ??余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
    (1)寫出帶點字的意思,并體會其不同之處。
    ①余謂:
     

    臥薪膽:
     

    ②心到最
     

    性子
     

    (2)“讀書有三到”,即
     
    、
     
     
    ,其中最重要的是
     
    ,因為
     
    (用文中句子回答)
    (3)“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話是一句
     
    句,意思是:
     

    發(fā)布:2025/1/12 11:30:1組卷:58引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀理解。
    王冕讀書(節(jié)選)
    [明]宋濂
          王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒,撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。
    (1)從選文中找出一個與“竊入學(xué)舍”的“竊”意思相近的詞語。
     

    (2)判斷下列各項的正誤,正確的打“√”,錯的打“×”。
    ①“聽諸/生誦書。”句子劃分節(jié)奏是正確的。
     

    ②“兒癡如此,曷不聽其所為?”可以解釋為:“這孩子想讀書,這樣癡迷,何不由著他呢?”
     

    ③“冕小兒,恬若不見。”可以解釋為:“王冕雖然是小孩,卻神色安然,就好像沒有看見似的?!?!--BA-->
     

    (3)本文為了表現(xiàn)王冕喜歡讀書而且讀書很專心,選擇了兩個典型的事例。請用自己的話概括歸納。
     

     

    (4)王冕讀書的故事對你有什么啟發(fā)?
     

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:131引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀理解。
    鄉(xiāng)村      鄉(xiāng)間農(nóng)家,竹籬茅屋,臨水成村。水邊楊柳數(shù)株,中夾桃李,飛燕一雙,忽高忽低,來去甚捷。
          譯文:在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,都是用茅草搭蓋的房屋和用竹子圍成的籬笆。這個村子建在小河邊,小河邊栽有幾棵楊柳樹,中間也穿插栽種了桃樹和李子樹。在樹木間有一對燕子,身形矯捷,忽高忽低地飛來飛去……
    (1)讀了這篇短文,你知道文中寫的鄉(xiāng)村的景物有
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    、
     
    。其中大部分的景物是靜態(tài)的,它們是
     
    ,其中最精彩的動態(tài)描寫的景物是
     
    ,它們在
     
    。
    (2)想一想,在這樣的鄉(xiāng)村還會有些什么景物?它們是什么樣的?請用幾句話寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:56引用:2難度:0.7
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