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小明用如圖裝置探究杠桿的平衡條件。
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(1)杠桿安裝后靜止在圖甲所示位置,為使杠桿在水平位置平衡,應把杠桿兩端的平衡螺母向右調節(jié),這樣做的目的是為了消除杠桿自身重力對實驗的影響和便于
直接讀出力臂的大小
直接讀出力臂的大小
;
(2)在位置A掛上兩個鉤碼,位置B用彈簧測力計拉,如圖乙所示,沿兩個方向拉彈簧測力計,使杠桿保持水平平衡,則兩次施加的拉力F1
F2(填“>”“=”或“<”);
(3)為了繼續(xù)探究杠桿的平衡條件,小明直接將右側的彈簧測力計移到左側C點,豎直向上拉杠桿,使之在水平位置再次平衡,如圖丙所示,讀取彈簧測示數,請指出小明實驗過程中的不足:
應在C點斜向上拉彈簧測力計,這樣做的好處是可以直接讀出拉力的大小、提供不同方向的拉力和正確認識力臂
應在C點斜向上拉彈簧測力計,這樣做的好處是可以直接讀出拉力的大小、提供不同方向的拉力和正確認識力臂
。
(4)回到家后,小明想用探究所得的“杠桿的平衡條件”解決問題:
①為估算金屬塊的質量m和密度ρ1,小明利用家中物品設計了如圖丁所示裝置。一把刻度均勻的均質刻度尺,用細線系于30cm刻度線處,恰能在水平位置平衡,在左側20cm刻度線處掛上金屬塊,右側掛一只質量可忽略不計的保鮮袋,袋內裝有250g的礦泉水,移動保鮮袋到38cm刻度線處,刻度尺再次水平平衡,則金屬塊質量m=
200
200
g。將金屬塊浸沒在裝有水的杯中且不觸底,移動保鮮袋位置至34.8cm刻度線處,刻度尺在水平位置平衡,則金屬塊的密度ρ1=
2.5
2.5
g/cm3;
②第2波新冠來臨,媽媽想讓小明估測家中一瓶消毒液的密度ρ2以判斷是否失效。小明思考后,繼續(xù)操作如下:將杯中的水換成消毒液,將金屬塊浸沒在消毒液中且不觸底,移動保鮮袋位置至35.2cm刻度線處,刻度尺在水平位置平衡,則消毒水的密度ρ2=
0.875
0.875
g/cm3。

【答案】直接讀出力臂的大??;<;應在C點斜向上拉彈簧測力計,這樣做的好處是可以直接讀出拉力的大小、提供不同方向的拉力和正確認識力臂;200;2.5;0.875
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/16 8:0:9組卷:72引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
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    (1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向
     
    調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。
    (2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實驗并把數據記錄在表格中。
     次數 F1/N L1/cm F2/N L2/N
     1 1 10 2 5
     2 2 10 1 20
     3 3 15 3 10
    實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:
     
    。
    (3)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會
     
    (選填“右側下降”或“左側下降”)。
    (4)小明想用杠桿測出一物體的重(約為10N),他添加了一個彈簧測力計(0∽5N)做了以下的實驗:
    ①簡述主要測量步驟
    實驗步驟:a.把被測物體掛在杠桿右側A處(如圖丙所示)。
    b.用彈簧測力計在杠桿
     

    c.分別用刻度尺測出
     
    。
    ②物體重力的計算表達式:G=
     
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5
  • 2.如圖所示是小亮同學“探究杠桿的平衡條件”時的情景,實驗器材有刻度均勻的杠桿,彈簧測力計,刻度尺,細線和若干鉤碼(每個鉤碼均重0.5N)。
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    (1)如圖甲所示,實驗前杠桿左端下沉,應將平衡螺母向
    (填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是

    (2)接下來,小亮繼續(xù)往兩側添加鉤碼,使杠桿恰好水平平衡,如圖乙所示。在此基礎上,若將杠桿右側的鉤碼中取下一個后,杠桿的
    側會下降,要使杠桿再次水平平衡,則右側鉤碼的懸掛點應該再向右移動
    格。
    (3)當小亮用彈簧測力計在M處豎直向上拉杠桿使其保持水平平衡時,如圖丙所示,測力計的示數在穩(wěn)定時應該
    (填“大于”或“等于”或“小于”)1N。當彈簧測力計逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (4)小亮在圖丙基礎上取下彈簧測力計,繼續(xù)將杠桿轉至圖丁所示的豎直位置。當小亮在A點施加一個始終水平向右的拉力F可以向上拉動杠桿,卻發(fā)現無論用多大的力都無法將杠桿拉至水平位置保持平衡。你認為原因是

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網3.小明手中有一物品(可用細繩懸掛),估測物品重約10N左右,請你利用下列器材幫他設計一個測量該物品重力的實驗方案。
    器材:被測物品、彈簧測力計(量程為0--5N)、已調平衡的杠桿(O為支點)、刻度尺和細線。
    (1)簡述主要測量步驟。
    a.把被測物品用細線掛在杠桿右側某個恰當的位置A處;
    b.用彈簧測力計在杠桿支點的
    (填“左”或“右”)側;離支點
    (選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時彈簧測力計的示數為F。
    c.分別用刻度尺測出

    (2)物體重力的計算表達式:
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4
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