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烏龜赴宴??明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫(xiě)了一封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請(qǐng)烏龜伯伯明天來(lái)參加生日宴會(huì)的。
??小白兔
C
C
了樹(shù)林,
A
A
了山岡,
B
B
了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說(shuō):“我的老朋友過(guò)生日,我一定去。我明天中午準(zhǔn)到?!?br />??誰(shuí)知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。兔爸像沒(méi)事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼,還說(shuō):“烏龜伯伯是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,你要好好向他學(xué)習(xí)呀!“小白兔聽(tīng)到一聲雷響,跑到門(mén)口看了看,說(shuō):“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來(lái)不了啦!”兔爸爸說(shuō):“會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的!過(guò)來(lái),我繼續(xù)給你講……“小白兔坐在那里心不在焉地聽(tīng)著,不時(shí)向門(mén)外看看。
??這時(shí),隨著一陣急促的敲門(mén)聲,烏龜伯伯冒著風(fēng)雨、頂著冰雹走了進(jìn)來(lái)。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對(duì)小白兔說(shuō):“你要向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí)的第一點(diǎn),就是言而有信。“
(1)把下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確地填入短文第二自然段的括號(hào)里。(填序號(hào))
A.爬過(guò)
B.趟過(guò)
C.穿過(guò)
(2)請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
①短文第二自然段中“我的老朋友”指的是
兔爸爸
兔爸爸

②第二天烏龜伯伯赴宴時(shí)的天氣是
大雨
大雨
冰雹
冰雹
。
③下面插圖對(duì)應(yīng)的是第
自然段的內(nèi)容。

(3)兔爸爸要小白兔向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí)的第一點(diǎn)是什么?小白兔聽(tīng)了爸爸的話,會(huì)怎么說(shuō)?請(qǐng)你想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
言而有信。小白兔會(huì)說(shuō):“我一定會(huì)向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí)的,做一個(gè)言而有信的人?!?/div>
言而有信。小白兔會(huì)說(shuō):“我一定會(huì)向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí)的,做一個(gè)言而有信的人?!?/div>

【答案】C;A;B;兔爸爸;大雨;冰雹;三;言而有信。小白兔會(huì)說(shuō):“我一定會(huì)向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí)的,做一個(gè)言而有信的人?!?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    驕傲的大樹(shù)??有一棵大樹(shù),它自命不凡,常常吹噓自己的本領(lǐng),總覺(jué)得誰(shuí)也沒(méi)有自己的本領(lǐng)大。它譏笑周?chē)姆课莅?、大地的低下,覺(jué)得自己偉大無(wú)比。人們經(jīng)常在它的腳下澆水,它把這看作是對(duì)它的崇拜。于是,它更加飄飄然,目空一切。
    ??下雨天,動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在樹(shù)下避雨,它為了顯示自己的了不起,擺出一副傲慢的架勢(shì),拼命搖晃。月夜里,它譏笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才輪到你。”
    ??一天傍晚,烏云翻滾,不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。大樹(shù)一看,小動(dòng)物們寧可四處奔跑,也不到它下面來(lái)避風(fēng)雨。大樹(shù)在風(fēng)中抖動(dòng)著,它慌得不知所措,卻硬挺著腰桿。不一會(huì)兒,它開(kāi)始感到力不從心,腳跟部松動(dòng)了,它奮力掙扎,猛然一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),大樹(shù)一頭栽倒在大地上。它羞愧地對(duì)大地說(shuō):“真沒(méi)想到,世界上還有比我更有力量的?!睆拇艘院?,它再也不敢吹噓了。
    (1)請(qǐng)根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。
    1)不知怎么辦才好,形容驚慌。
     

    2)心里想做,可力量不夠。
     

    (2)在生活中,許多事情常常被錯(cuò)誤地理解。例如文中“人們經(jīng)常在它的腳下澆水”這件事,人們這樣做的目的是
     
    ,可大樹(shù)把它理解為
     
    。
    (3)短文中大樹(shù)驕傲的表現(xiàn)有許多,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并進(jìn)行整理,列舉三點(diǎn)。
    例如:大樹(shù)吹噓自己的本領(lǐng)大。
     

     

     

    (4)讀了這篇短文,你想對(duì)驕傲的大樹(shù)說(shuō)些什么呢?
     

    發(fā)布:2025/3/4 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀樂(lè)園。
    烏鴉和百靈鳥(niǎo)??烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱(chēng)贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的好嗓子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就飛走了。
    ??害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。
    (1)烏鴉的目的是什么?
     

    (2)怎樣才能有一副好嗓子呢?用“_____”在文中畫(huà)出來(lái)。
    (3)這篇短文告訴了我們一個(gè)什么道理?把文中揭示道理的句子工整地抄寫(xiě)下來(lái)。
     
    。
    (4)你喜歡烏鴉還是百靈鳥(niǎo)?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 4:30:1組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀短文,完成后面習(xí)題。
    小黃鴨??小黃鴨住在美麗的森林里,大家都覺(jué)得它軟弱害羞,不愿意和他一起玩。
    ??小百靈不肯和小黃鴨去唱歌,它說(shuō):“唱歌總是跑調(diào),真難聽(tīng)!”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞,它說(shuō):“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳,太難看!”
    ??小黃鴨想起他們說(shuō)過(guò)的話,十分傷心,覺(jué)得自己太笨了,什么都干不好,真是沒(méi)用!正在這時(shí),忽然有人大喊:“一只受傷的小鳥(niǎo)掉進(jìn)水里了!”小百靈、小紅狐聽(tīng)到喊聲都急忙趕到河邊,可是誰(shuí)也不會(huì)游泳,都急得在岸邊搓手跺腳。就在大家束手無(wú)策的時(shí)候,小黃鴨趕來(lái)了,它不顧一切地跳進(jìn)水里,用背托起落水的小鳥(niǎo),飛快地游到岸邊,小鳥(niǎo)得救了!
    ??大家高興得歡呼起來(lái),異口同聲的說(shuō):“沒(méi)想到小黃鴨游泳這么棒呀,真了不起!”從此以后,大家對(duì)小黃鴨的態(tài)度改變了,小黃鴨也慢慢的變了,變得開(kāi)朗、活潑、自信了。
    (1)小動(dòng)物都有什么長(zhǎng)處?把正確答案的序號(hào)填在橫線里。
    小百靈
     
    小紅狐
     
    小黃鴨
     
    A.會(huì)唱歌 B.會(huì)游泳 C.會(huì)跳舞
    (2)最初,大森林里的動(dòng)物都覺(jué)得小黃鴨
     
    ,不愿意和他一起玩;后來(lái)大家對(duì)小黃鴨的態(tài)度改變了,小黃鴨也變得
     
    了。
    (3)小黃鴨做了一件什么事情,使大家改變了對(duì)他的態(tài)度?在下面簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    (4)讀了這篇小短文,你明白了什么道理呢?寫(xiě)在下面。
     

    發(fā)布:2025/3/4 4:30:1組卷:5引用:1難度:0.8
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