為研究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗做如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗的生長(zhǎng)情況。
實(shí)驗(yàn)2:將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3h后測(cè)定細(xì)胞膜的通透性,結(jié)果如圖2所示。
(1)在番茄幼苗中,生長(zhǎng)素可由 色氨酸色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。在幼嫩組織如莖尖或芽尖,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是 極性極性(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,幼苗將 直立直立(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長(zhǎng),對(duì)這一生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是 幼苗沒有尖端,不能感受單側(cè)光刺激,不影響IAA的分布,IAA均勻分布,促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)幼苗沒有尖端,不能感受單側(cè)光刺激,不影響IAA的分布,IAA均勻分布,促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。
(3)在實(shí)驗(yàn)1中,若將5個(gè)含不同濃度IAA(均促進(jìn)生長(zhǎng))的瓊脂塊分別放置在圖1去掉尖端的番茄幼苗切面的一側(cè),經(jīng)暗處培養(yǎng)后,測(cè)定胚芽鞘彎曲角度,結(jié)果如圖3所示。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是 最適濃度的IAA促進(jìn)作用最強(qiáng),胚芽鞘彎曲角度最大,低于或高于最適濃度,促進(jìn)作用都減弱,胚芽鞘彎曲角度都減小最適濃度的IAA促進(jìn)作用最強(qiáng),胚芽鞘彎曲角度最大,低于或高于最適濃度,促進(jìn)作用都減弱,胚芽鞘彎曲角度都減小。
(4)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在 無(wú)(外源)乙烯和低濃度IAA無(wú)(外源)乙烯和低濃度IAA時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜通透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜的通透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系。請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理的假說(shuō):當(dāng)IAA濃度的增加到一定量后,就會(huì) 促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量的增加促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量的增加,從而使細(xì)胞膜的透性增大。
【答案】色氨酸;極性;直立;幼苗沒有尖端,不能感受單側(cè)光刺激,不影響IAA的分布,IAA均勻分布,促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng);最適濃度的IAA促進(jìn)作用最強(qiáng),胚芽鞘彎曲角度最大,低于或高于最適濃度,促進(jìn)作用都減弱,胚芽鞘彎曲角度都減?。粺o(wú)(外源)乙烯和低濃度IAA;促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量的增加
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.6
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1.如圖是某植物幼苗橫放一段時(shí)間后顯微鏡下的部分細(xì)胞圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.該圖表明生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)植物生長(zhǎng) B.由細(xì)胞體積可知,生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸方向是由a向b運(yùn)輸 C.若b 側(cè)生長(zhǎng)素含量較a高,則此圖是植物幼苗的莖部細(xì)胞圖 D.若此圖是某植物幼苗根部細(xì)胞圖,則b側(cè)是近地側(cè) 發(fā)布:2024/12/16 9:30:1組卷:18引用:5難度:0.6 -
2.下列關(guān)于燕麥胚芽鞘向光生長(zhǎng)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.燕麥胚芽鞘中色氨酸合成生長(zhǎng)素的過程需要一定強(qiáng)度的光照 B.生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位在胚芽鞘尖端,發(fā)揮作用的部位在伸長(zhǎng)區(qū) C.單側(cè)光照射下尖端的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸為極性運(yùn)輸 D.胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)慢、背光側(cè)生長(zhǎng)快體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性 發(fā)布:2024/12/15 12:30:1組卷:10引用:2難度:0.7 -
3.研究人員利用不同的實(shí)驗(yàn)材料對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的向光性實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,預(yù)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)情況分別為( )
A.①直立生長(zhǎng),②向右彎曲生長(zhǎng),③向光彎曲生長(zhǎng),④直立生長(zhǎng) B.①直立生長(zhǎng),②向右彎曲生長(zhǎng),③向光彎曲生長(zhǎng),④向左彎曲生長(zhǎng) C.①向光彎曲生長(zhǎng),②直立生長(zhǎng),③向右彎曲生長(zhǎng),④向左彎曲生長(zhǎng) D.①向左彎曲生長(zhǎng),②向右彎曲生長(zhǎng),③向光彎曲生長(zhǎng)、④直立生長(zhǎng) 發(fā)布:2024/12/15 14:30:2組卷:8引用:3難度:0.7
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