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2022-2023學年山東省泰安市高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/4 19:0:2

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.由于胎兒要從母體獲得大量的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),故會造成孕婦身體浮腫。下列浮腫與孕婦身體浮腫的原理不一樣的是(  )

    組卷:23引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.某患者,54歲,因病切除右側(cè)腎上腺。術(shù)后檢查發(fā)現(xiàn),患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍。對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,錯誤的解釋是( ?。?/h2>

    組卷:353引用:21難度:0.6
  • 4.生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),對以下癥狀出現(xiàn)的原因分析,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:23難度:0.7
  • 5.臨床常用的一種局部麻醉藥,通過抑制動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導而發(fā)揮鎮(zhèn)痛功能。據(jù)此判斷該麻醉藥合理的作用方式是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.根據(jù)突觸前細胞傳來的信號,突觸可分為興奮性突觸和抑制性突觸。使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的為興奮性突觸,對下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制效應(抑制效應是指下一個神經(jīng)元的膜電位仍為內(nèi)負外正)的為抑制性突觸。如圖為某種動物體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部圖(帶圈數(shù)字代表不同的突觸小體)。下列有關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在腦內(nèi)能傳遞興奮及愉悅的信息。如圖為毒品可卡因干擾人腦部突觸間神經(jīng)沖動傳遞的示意圖。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 8.如圖表示人體排尿的反射過程。當膀胱被尿液充盈時,膀胱壁上的牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮,排出尿液。逼尿肌收縮又進一步刺激牽張感受器興奮,最終將尿排盡。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:1難度:0.7

三、非選擇題:本題共5小題,共55分。

  • 24.新冠疫情肆虐全球,嚴重威脅著人類的健康與生命,在科研人員的努力下,新冠疫苗已取得階段性進展。圖甲為接種疫苗后機體產(chǎn)生的體液免疫過程,圖乙為兩種使人獲得免疫力的方法。
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    (1)由圖甲可知,B細胞的活化需要兩個信號的刺激:一個信號是接受抗原呈遞細胞的信號后,輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合;另一個信號是
     
    。另外,物質(zhì)[a]
     
    促進B細胞的活化。
    (2)焦慮、緊張等心理因素會使輔助性T細胞活性下降,機體生成抗體的能力降低,原因是
     
    。
    (3)圖乙中方法①和方法②比較,方法能獲得更持久的免疫,理由是
     

    (4)預防接種是預防新冠肺炎的有效措施之一,有些疫苗需兩次接種,初次接種產(chǎn)生免疫后,按規(guī)定時間間隔再次接種。若提前進行再次接種,則會減弱二次免疫效果,原因可能是
     
    。
    (5)在抗擊新冠病毒藥物研發(fā)中,發(fā)現(xiàn)中藥制劑X有一定的作用。為驗證中藥制劑X的作用,以生長狀況等均相同的健康小鼠為實驗對象,寫出驗證中藥制劑X作用的實驗思路
     
    。

    組卷:16引用:1難度:0.6
  • 25.為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實驗:
    實驗1:將去掉尖端的番茄幼苗做如圖1所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗的生長情況。
    實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3h后測定細胞膜的通透性,結(jié)果如圖2所示。
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    (1)在番茄幼苗中,生長素可由
     
    經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變而來。在幼嫩組織如莖尖或芽尖,生長素的運輸是
     
    (填“極性”或“非極性”)運輸。
    (2)實驗1中,幼苗將
     
    (填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是
     

    (3)在實驗1中,若將5個含不同濃度IAA(均促進生長)的瓊脂塊分別放置在圖1去掉尖端的番茄幼苗切面的一側(cè),經(jīng)暗處培養(yǎng)后,測定胚芽鞘彎曲角度,結(jié)果如圖3所示。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是
     
    。
    (4)實驗2結(jié)果表明,在
     
    時,IAA對細胞膜通透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細胞膜的通透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系。請對這一實驗現(xiàn)象提出合理的假說:當IAA濃度的增加到一定量后,就會
     
    ,從而使細胞膜的透性增大。

    組卷:9引用:1難度:0.6
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